高职院校的内控建设思想

目       录

一、高职院校内部控制的理论和实践的分析2

（一）、内部控制的概述2

（二）、内部控制在高职院校中的应用的目的2

二、高职院校的经济业务流程3

（一）、高职院校的预算业务管理流程2

（二）、高职院校的收支业务管理流程3

（三）、高职院校的采购业务管理流程3

（四）、高职院校的资产管理业务流程2

（五）、高职院校的建设项目管理流程3

（六）、高职院校的合同管理业务流程3

三、高职院校内部控制的薄弱点2

（一）、高职院校的内部控制意识的思想薄弱2

（二）、高职院校的内部控制缺乏风险评估和防范意识3

（三）、高职院校的内部审计机构不够独立3

（四）、高职院校的内部控制的支持度不够3

四、高职院校内部控制的建设意见3

（一）、提高高职院校的内部控制意识的思想3

（二）、建立高职院校内部控制的风险评估和提高防范意识3

（三）、高职院校的内部审计机构要具有独立性4

（四）、提高高职院校的内部控制的支持力度4

内 容 摘 要

随着时代的迅速发展，教育业的发展也是非常的快速，在教育部2000年颁发的《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中提出了我国高职高专教育的办学指导思想、人才培养工作重点和工作思路。高职院校的内部控制也是影响教育质量的重要因素。为全面推进高职院校内部控制建设,规范学校经济活动,影响着高职院校的教育业发展。

关键词：高职院校 内部控制 审计