我国幼儿教师虐待儿童的法律干预

我国幼儿教师虐待儿童的法律干预

内 容 摘 要

作为孩子教育的启蒙者，幼儿教师的法律素养高低直接关系到规划纲要目标的实施和幼教事业的健康发展。而当前幼儿教师的法律意识淡薄，在教育实践活动中有法不依，出现多例虐童事件，严重影响了孩子的健康发展。所以，加强幼儿教师的法律意识培养已显得尤为重要。本文着重探究目前幼儿教师法律意识缺失现象及产生的原因，进而提出加强幼儿教师法律意识的培养。 

【关键词】：

幼儿教师；法律意识；缺失；对策 

目 录

内 容 摘 要3

1 绪论6

2 幼儿教师虐儿童行为的危害6

2.1体罚会对幼儿造成严重的身体伤害6

2.2破坏幼儿园的形象与声誉6

3 虐待儿童处罚的法律规定与法律存在的问题6

3.1虐待儿童处罚的法律规定6

3.1.1《宪法》6

3.1.2《预防未成年人犯罪法》7

3.1.3《未成年人保护法》7

3.1.4《中华人民共和国教师法》7

3.2虐待儿童处罚的法律存在的问题7

3.2.1《中华人民共和国教师法》7

3.2.2《刑法》中虐待儿童罪的空白8

3.2.3《未成年人保护法》的局限8

4 针对幼儿教师虐儿童行为可行的法律干预途径8

4.1《教师法》范畴8

4.2《行政处罚法》范畴9

4.3 《 刑法 》的范畴9

5 教师虐童行为的原因10

5.1幼师自身原因10

5.2法律的缺失10

5.3政府监管力度不足10

6 幼儿教师问题的处理现状及不足11

7 完善幼儿园教师虐童制度的建议11 

7.1学好教育法规，做到依法执教11

7.2树立正确的教育观11

7.3树立良好的幼儿观12

8 结语12

文献