论中学课本中古诗词的生态观

题目一：论中学课本中古诗词的生态观

初始概念及其解题

生态原是一个生物学概念，后被借用进入文学，指复杂多样的文学生长环境。中国古人注重人与自然，人与社会之间的平衡，因此在创作诗歌时也积极体现了这一思想。从生态观的角度解读诗歌，能为中学生开辟理解古诗的新窗口，启发他们热爱自然万物，激发他们学习传统文化的热情。

基本思路和基本结构

生态观可分为自然、社会、个人行为三部分来体现。

从中学诗歌中发掘古人的自然观念

从中学诗歌中发掘古人对于和谐社会的构想

从中学诗歌中发现个人行事为人的标准与理想

理论方法

以生态学的视野研究诗歌，理论联系实际。

需要注意的事项

注意收集材料和分类，避免空泛的论述。