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学前教育专业原创论文
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论幼儿良好饮食习惯的养成
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论幼儿园与家长的有效沟通(3)
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论幼儿园科学膳食
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论张雪门幼儿教育思想及其实现意义
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论幼儿道德品质培养(3)
(字数:2592)
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论幼儿教育财政
(字数:2625)
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论幼儿园与家长的有效沟通(4)
(字数:2653)
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论当前我国民办幼儿园幼教师资问题及对策
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论托幼教育一体化
(字数:2569)
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论幼儿道德品质培养(2)
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论大班幼儿生活自理能力的培养
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论新西兰幼教改革新动向
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论杜威教育思想对幼教改革的启示(2)
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论民办幼儿教育发展的若干问题(2)
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论当前我国幼教师资问题及对策(3)
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论环境污染对幼儿体格发育的影响
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论游戏是幼儿园的基本教育活动(4)
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论瑞吉欧教育理论及其发展(2)
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论福禄贝尔教育及其发展
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论教师职业压力及其影响因素(2)
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论幼小衔接工作存在的问题及解决措施
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论幼儿节俭意识的培养(2)
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论幼儿节俭意识的培养
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论环境污染对幼儿体格发育的影响(2)
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论陈鹤琴幼儿教育思想及其现实意义
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试论家园合作是幼教发展的必然趋势
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论游戏是幼儿园的基本教育活动(6)
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论教师专业化与幼儿社会性发展
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论游戏是幼儿园的基本教育活动
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试论幼儿挑食的原因及策略
(字数:4434)
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论蒙台梭利教育及其在我国的发展
(字数:2725)
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试析家园合作的现状及其解决策略-以X幼儿园为例
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论美国幼教改革新动向
(字数:2774)
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试论幼儿文学教育
(字数:2826)
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试论幼儿识字教育
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运用现代信息媒体开展幼儿园民族歌曲多元表现的实践研究
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针对不同家庭教育下儿童的差异化道德教育研究
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长春地区幼儿教师专业素质调查分析
(字数:3191)
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长春地区红星幼儿园教师聘任制实施情况的调查研究
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试论幼儿园应成为社区幼儿教育中心
(字数:2548)
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试论幼儿环保教育(2)
(字数:2849)
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赣南地区儿童学前教育社会需求的调查研究
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论美国幼教改革新动向(2)
(字数:2446)
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谈幼儿教师的苦与甜
(字数:3900)
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集体教学中幼儿学习品质培养的问题与策略
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谈幼儿入院前准备
(字数:3059)
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重视幼儿提问能力的培养
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试论幼儿语文教育
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退缩型幼儿个案研究分析
(字数:4642)
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试论幼儿美术教育(3)
(字数:2502)
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幼儿园亲子活动的价值和存在问题
(字数:5317)
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对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究(2)
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岳阳市幼儿体育舞蹈第二课堂开展现状的调查与分析
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幼儿园安全管理问题研究
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幼儿园体育活动的问题、成因及对策研究
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对幼教机构中儿童意外伤害事故因素的研究
(字数:5224)
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幼儿园安全隐患调查研究
(字数:5189)
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幼儿园健康教育活动中教师指导现状及策略研究--以X幼儿园为例
(字数:6044)
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岳阳市城区幼儿园体智能课创新发展研究
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小班交往能力的问题和策略研究
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幼儿园劳动教育的价值以及具体实施研究
(字数:4014)
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幼儿园大、中班幼儿环保意识
(字数:4398)
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幼儿园室内环境创设存在的安全隐患及对策研究
(字数:6499)
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幼儿园家庭教育指导现状与对策研究——以X园为例
(字数:4829)
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析
(字数:2616)
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幼儿园品德教育策略的调查研究
(字数:4435)
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幼儿园安全隐患的调查研究
(字数:5034)
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幼儿园室内外活动区的安全隐患调查研究
(字数:4666)
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幼儿园对家庭教育指导情况的调查与分析(2)
(字数:3384)
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幼儿园对家庭教育指导的实践与研究
(字数:6276)
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幼儿园对家庭教育的指导研究:现状、问题及改进策略
(字数:3644)
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幼儿园小学化的现状、问题与对策研究
(字数:3094)
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幼儿园对家庭教育指导的实践与研究(3)
(字数:2698)
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幼儿园户外体育游戏指导的观察研究
(字数:5908)
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幼儿园挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
(字数:2635)
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幼儿园建构区环境及材料存在的问题
(字数:3074)
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幼儿园幼教师资问题调查及对策研究
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幼儿园教师提问存在的问题及对策研究
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幼儿园教学活动中教师提问现状的调查研究
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幼儿园应对入园分离焦虑的策略研究
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幼儿园教研组管理现状调查研究
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幼儿园教师如何开展家长工作
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幼儿园活动区安全隐患的调查研究论
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幼儿园班本课程的探索与实施
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幼儿园生活活动中安全教育的现状研究——以某幼儿园为例
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幼儿园户外活动安全管理问题及对策分析
(字数:4257)
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幼儿园师幼互动中的常见问题与改善方法探讨
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幼儿园男教师缺失原因与培养建议
(字数:6216)
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幼儿园礼仪教育及其在游戏活动中的渗透
(字数:7929)
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幼儿园美工区的创设与实施
(字数:6079)
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幼儿园活动区安全隐患的调查研究
(字数:3063)
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幼儿园教师职业倦怠的现状调查研究
(字数:6485)
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幼儿园班级常规教育管理策略研究
(字数:6475)
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幼儿园小班游戏的开展现状及研究策略
(字数:4212)
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幼儿园教育小学化问题研究
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幼儿园舞蹈教育存在的问题策略
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幼儿园管理中如何体现课程领导力
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幼儿园语言教育中的提问策略
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幼儿园课改实施状况及建议
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幼儿园混龄教育利弊说
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大班幼儿角色游戏中的问题与建议
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大班幼儿区域活动中自主性的发展性探究
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大班幼儿问题意识缺失的原因及对策
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大班角色游戏的问题与建议
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大班集体教学活动中幼儿非參与行为的研究
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如何对大班幼儿进行常规教育
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如何提升幼儿后进生写作能力
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学前双语教育利弊说
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学前教育专业构建理实一体化课程体系
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学前教育学生班级管理策略研究
(字数:4008)
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学前教育课程发展理论联系实际探讨
(字数:3500)
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家园合作发挥合力
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学龄前儿童自主学习能力培养研究
(字数:4005)
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学龄前阶段爵士鼓教学探究
(字数:4714)
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家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究
(字数:2673)
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查研究
(字数:5248)
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对几个不同类型家庭亲子交往情况与影响因素的调查研究(3)
(字数:2742)
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家长带幼儿参加课外培训班动机的调查研究
(字数:3539)
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对幼儿任性行为与父母管教方式的调查研究
(字数:2653)
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家庭亲子交往情况调查研究
(字数:4566)
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对包头市特殊教育学校自闭症儿童的研究
(字数:8771)
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对幼儿教师对自己工作满意度及其归因的调查分析
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家园合作共同培养幼儿某良好行为习惯的调查研究
(字数:2884)
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对珠海本地和外地家庭亲子交往情况调查研究
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小学数学教师课堂教学语言问题与对策研究
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家长带幼儿参加课外培训班及其动机的调查研究
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家长带幼儿参加课外培训班及其动机的调查研究(3)
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小学生参加课外补习班的现状及利弊分析——以Y小学为例
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小班亲子阅读策略研究
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家长对幼儿入园前所做准备工作的调查分析
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对幼儿园语言活动中表演游戏的应用研究
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对大班幼儿使用电子设备现状的调查研究
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家庭离异对学前儿童身心影响的个案研究
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岳阳市少儿拉丁舞培训现状及发展对策
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小班体育活动存在的问题及其对策的研究
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幼儿不良饮食行为及其改善策略
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巧对“新时代”的孩子
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小班幼儿自信心培养的个案研究
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岳阳市幼儿生校园足球的调查与研究
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幼儿区角活动开展的现状问题与策略
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幼儿养成教育的现状分析
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幼儿兴趣班利与弊之我见
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幼儿告状行为及干预策略
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幼儿关心他人品德状况的若干典型个案的调查研究
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幼儿任性行为与家长管教方式的研究
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幼儿园中大班幼儿自主劳动情况调查研究
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幼儿园一日生活的安全隐患与预防对策
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3-6岁婴幼儿家庭亲子阅读的现状及指导策略——以X幼儿园为例
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3-6岁幼儿玩电子产品情况及其对儿童发展影响的调查研究
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中班幼儿告状行为的研究及策略
(字数:4954)
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中班幼儿环保意识和行为培养的行动研究(2)
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中班幼儿自我服务能力的研究
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中美国家幼教法规与政策比较
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中职学前教育专业学生班级管理策略研究
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乐阅读,共成长——小班亲子阅读策略研究
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亲子交往对幼儿心理发展的作用
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亲子陪伴关系对儿童发展影响的调查研究
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体验式家长会实施方式初探
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借助班级微信群促进家园共育的探索与实践
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关于培养孩子行为习惯浅析
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听力障碍儿童心理与行为问题个案研究
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X地区民办幼儿园特色教育的现状调查与思考——以X幼儿园为例
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在游戏中发现儿童——浅谈自主游戏的重要性
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培养幼儿良好行为习惯的对策探讨
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基于创新能力的幼儿美术教学策略研究
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基于小组拼贴活动提高幼儿
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多媒体教育在幼儿语言教学活动中的利弊分析
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大、中班幼儿环保意识和行为培养的调查
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大班幼儿作业的现状调查分析
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幼儿园英语教育现状分析和实践探索
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幼儿园语言教学活动中教师课堂提问的观察研究——以X幼儿园为例
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幼儿园语言教学课堂提问的现状与策略
(字数:5902)
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幼儿园音乐教育活动中教师教学行为的优化策略
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幼儿家庭家庭户外活动现状研究
(字数:4071)
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幼儿戏剧主题活动中的小组教学策略探究
(字数:3197)
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幼儿园角色游戏现状研究
(字数:6124)
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幼儿户外活动现状研究(8)
(字数:7275)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究(6)
(字数:4650)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策(2)
(字数:7505)
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幼儿园(或儿童游戏区域)安全隐患的调查研究
(字数:2601)
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幼儿园户外活动现状研究
(字数:5071)
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幼儿攻击性行为的影响因素
(字数:3168)
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幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究
(字数:5870)
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幼儿户外活动现状研究(5)
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幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策
(字数:3238)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究(3)
(字数:3278)
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幼儿园对家庭教育指导的实践与研究(2)
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幼儿挑食情况调查研究
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幼儿教师产生“偏爱”的原因及解决策略
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幼儿户外活动现状研究(9)
(字数:6332)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究
(字数:6142)
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幼儿挑食情况及对家庭采取措施的调查研究
(字数:4250)
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究(2)
(字数:2691)
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幼儿户外活动现状研究(2)
(字数:9231)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析
(字数:2668)
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幼儿早期阅读的现状和培养策略
(字数:6088)
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幼儿游戏活动组织质量与问题的观察分析(3)
(字数:4817)
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幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策的调查研究(2)
(字数:2290)
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幼儿挑食情况以及家庭采取对策情况的调查研究
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幼儿教师教学提问的研究
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幼儿教育中故事教学的应用分析
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幼儿游戏活动组织问题与策略研究
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幼儿独生子女的教育问题
(字数:7437)
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幼儿生活素质教育实践探索——以X幼儿园为例
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幼儿教师教育反思能力的调查分析与提高对策研究(2)
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幼儿独立性发展的表现观察
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幼儿提问教育的理论基础及策略研究
(字数:4190)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向的调查分析
(字数:3476)
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幼儿班级交友情况观察与分析
(字数:3004)
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幼儿自我服务能力的调查(3)
(字数:1619)
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幼儿社会交往的影响因素与培养措施
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幼儿活动安全问题的实例分析
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幼儿说谎心理因素分析
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幼儿阶段开展播音主持课程的方案研究
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幼小衔接中家庭教育的现状及对策分析——以X幼儿园为例
(字数:6828)
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幼儿教育小学化(非正常化)倾向及其形成原因的调查分析
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幼儿自主游戏存在的问题及解决策略探究
(字数:3596)
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幼儿绘画活动中的问题与改进建议研究
(字数:5043)
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幼儿良好行为培养策略研究
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幼教机构儿童意外伤害事故的调查研究
(字数:3048)
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广州地区幼儿体质现状及其对策研究(2)
(字数:2468)
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广州地区幼儿家长对幼儿园教育满意度调研
(字数:2685)
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张家界市中幼儿足球运动开展现状及影响因素分析
(字数:6412)
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托幼机构“特色教育”的调查分析
(字数:2634)
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教师介入幼儿游戏的现状分析
(字数:7861)
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提高学前教师队伍稳定性的对策研究
(字数:5607)
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教师在幼儿游戏指导策略的研究
(字数:3342)
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教师积极语言的运用策略
(字数:5235)
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广州地区幼儿在园快乐度调研
(字数:2767)
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抓住活动契机激发幼儿水墨画兴趣开展的思考
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探究性学习在地理学科教学中的应用(2)
(字数:8040)
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有关幼儿道德品质培养的探讨
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构建幼儿园和谐家园关系的方法探析(2)
(字数:3501)
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教师在角色游戏中的观察与支持策略研究
(字数:4104)
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探究性学习在地理学科教学中的应用
(字数:8040)
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教育游戏软件在幼儿教学中的应用
(字数:7206)
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日常生活区的探究
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早期阅读中幼儿教师提问类型与方法存在问题及其解决对策
(字数:5541)
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广州地区幼儿体质现状及其对策研究
(字数:2468)
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构建幼儿园和谐家园关系的方法探析
(字数:3178)
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某幼儿园幼儿家长对幼儿园教育满意度调查研究
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沙土游戏中发展幼儿创造能力的研究
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某幼儿园教师职业倦怠感现状调查研究
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广安农村地区女童入园状况调研
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河源市民办幼教机构近年来发展的调查研究
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浅析幼儿园故事教学的现状、问题与策略
(字数:8365)
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广州地区电脑介入幼儿园课堂教学现状调研
(字数:2700)
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浅析幼儿教师言语态度和行为对幼儿情绪的影响
(字数:4849)
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广州地区幼儿园办园成本的调查研究
(字数:2754)
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浅析幼儿园儿歌教学
(字数:6395)
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某幼儿园电脑用于幼儿园课堂教学现状调查研究
(字数:2629)
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广州地区幼儿在园心理压力调研
(字数:2611)
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浅谈家庭亲子沟通
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浅谈幼儿挑食的原因及策略
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浅谈幼儿园班本课程的实效性研究
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浅谈一日生活中过渡环节有效优化的策略
(字数:4102)
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沈阳幼儿教师心理健康状况调研及其对策研究
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某幼儿园幼儿体质现状调查研究及其对策建议
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某幼儿园单亲家庭与普通家庭幼儿发展表现调查研究
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浅谈幼儿园大班美术区域游戏材料的投放策略
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浅谈幼儿教师的角色
(字数:4210)
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浅谈父母教养方式及其影响
(字数:3378)
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浅析农村幼儿教师流动问题
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浅议幼儿园特色课程设置应注意的问题
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浅谈幼儿园音乐式主题课程教学策略分析
(字数:6398)
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父辈教育与祖辈教育对幼儿发展的对比分析
(字数:6172)
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浦北县家园合作现状
(字数:3705)
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现阶段幼儿园市场化运作利弊说
(字数:2790)
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淮安地区幼儿心理健康状况调研及其对策研究
(字数:2665)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析21
(字数:3891)
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电子产品对儿童影响的调查研究
(字数:3152)
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浅谈幼儿音乐教学中多媒体技术的运用
(字数:2908)
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浅谈幼儿行为问题的形成
(字数:4177)
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略论特色园所建设
(字数:8533)
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红色歌曲在幼儿教育中的实践探索
(字数:6894)
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生物教学中学生自主性学习问题的探索
(字数:5988)
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班级中幼儿伙伴交往情况的观察与分析
(字数:3375)
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浅谈幼儿语文教学中应用多媒体
(字数:4357)
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组织幼儿园社会实践活动的安全问题研究
(字数:4087)
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父母教养方式对幼儿社会性发展的影响
(字数:5640)
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现阶段幼儿园市场化运作利弊说(2)
(字数:2497)
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蒙特梭利教育理念在幼儿教育环境中的应用
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组织幼儿园有效的主题活动
(字数:3487)
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蒙古族儿歌在内蒙古幼儿园的传承研究
(字数:8397)
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班级中幼儿同伴交往情况的观察和分析34
(字数:3390)
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论乡土教育资源在幼儿园教育中的有效运用(2)
(字数:2319)
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论信息技术对幼儿教育发展的影响(2)
(字数:2490)
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美术教学中激发幼儿创新能力的教学策略研究
(字数:3269)
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结合胜浦当地文化在幼儿园中开展游戏
(字数:3012)
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角色游戏中游戏材料的使用策略探析
(字数:3982)
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论信息教育对幼儿园教育活动的影响
(字数:3235)
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论农村幼教政策发展
(字数:2552)
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论2岁多孩子独立性发展的表现观察
(字数:4181)
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计算机技术在幼儿教学中的应用—以数学教学为例
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论动画片在幼儿阅读教学中的应用
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论亲子交往对幼儿心理发展的影响研究
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班级中幼儿同伴交往情况的观察与分析61
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论如何提高幼儿教师反思能力(2)
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论如何全方位开发社区幼教资源
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论同伴交往与幼儿心理健康
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论大班美工活动与创造性游戏的有效整合
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论如何有效解答幼儿提问
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论家文化背景下的幼儿探究游戏
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论幼儿入园前作何准备
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论幼儿入园前应做何种准备(6)
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论幼儿园“依法办园,以法治园”
(字数:2540)
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论幼儿园与家长的有效沟通(2)
(字数:2457)
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论幼儿园安全设施与儿童伤害频度研究
(字数:2590)
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论如何提高幼儿教师反思能力
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论对听障儿童实施听障教育的重要性
(字数:3201)
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论幼儿园与家长的有效沟通(9)
(字数:7320)
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论幼儿孤独症及有效治
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论幼儿教师在语言艺术表演教学总结中的问题及方法
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论家庭育儿方式与幼儿心理
(字数:6158)
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论少数民族地区幼儿教育如何传承传统文化
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论同伴交往与幼儿健康心理
(字数:2691)
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论幼儿园与家长的有效沟通
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论幼儿教师职务满意度的提升
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论幼儿教师提问类型与幼儿的相互作用
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幼儿园户外课程资源开发的研究——以Q幼儿园为例
(字数:5587 )
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幼儿园教师教学质量提升策略研究------以A幼儿园为例
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幼儿园教师职业道德现状的观察与思考 (2)
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幼儿园教师职业道德素养的探讨与分析
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幼儿园日常教学生活中安全教育研究——避免幼儿伤害的课程设计
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幼儿园班级的有效管理
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幼儿园班级的有效管理幼儿园的国际化课程实践研究 (2)
(字数:6369 )
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幼儿园绘本教学的现状调查研究——以A幼儿园为例
(字数:7702 )
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幼儿园语言教育评价存在的问题及对策研究
(字数:7358 )
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幼儿家庭亲子阅读问题与对策研究
(字数:10248 )
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幼儿性教育存在的问题与对策研究——以A中心幼儿园为例
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幼儿攻击性行为的调查研究——以A幼儿园为例
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幼儿教师科学素养现状研究-以A幼儿园为例
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幼儿教育中的情商培养策略研究
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幼儿教育中的赏识教育研究
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幼师对大班幼儿游戏的观察和指导策略研究——以A幼儿园为例
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引导小班幼儿任性的策略初探
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感觉统合训练对学前儿童心理发展的影响
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我国0-3岁婴幼儿服务机构的发展现状、问题与对策研究
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我国0-3岁托育机构的发展现状与未来
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换位思考,正确引导---减少小班幼儿“破坏性” 行为的有效对策研究
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探析蒙台梭利“自由与规则”的幼儿教育思想
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教育是慢的艺术—托班幼儿成长目标、过程和结果研究
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新媒体环境下的家园合作与解决问题策略研究
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新时代背景下我国民办幼儿园发展前景探究
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早期亲子阅读家长指导行为研究
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早期性教育现状及对策研究-以裕丰幼儿园大班为例
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普惠性民办幼儿园面临的挑战及其应对策略研究
(字数:6454 )
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浅析家园合作共同培养幼儿良好行为习惯
(字数:9836 )
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浅析幼儿园大班表演区域创设与指导的有效策略
(字数:7491 )
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浅析幼儿教师职业道德标准及建设研究
(字数:5963 )
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浅析影响幼儿社会性发展的因素及对策
(字数:6679 )
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浅谈中班幼儿绘画作品的模仿行为
(字数:5501 )
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浅谈中班幼儿自主绘本阅读的有效策略研究
(字数:8895 )
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浅谈儿童攻击性行为的表现、原因及策略
(字数:5697 )
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浅谈中班幼儿表演游戏的指导策略——以中班表演游戏《拔萝卜》为例
(字数:5847 )
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浅谈儿童观背景下幼儿园大班资料典礼的设计与实施
(字数:6581 )
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浅谈多元绘画模式打造幼儿性格培养的策略研究
(字数:6193 )
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浅谈学前儿童在幼小衔接阶段的家庭教育
(字数:27726 )
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中班数学活动探索——论中班数学课程资源开发
(字数:6443 )
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以“植树节”为例谈园本课程的开发与实施
(字数:6138 )
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农村学前儿童性认知水平及影响因素研究
(字数:10364 )
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农村幼儿园家园合作现状及对策研究
(字数:7405 )
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农村留守幼儿的学前教育问题研究
(字数:7882 )
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创意撕贴——促进小班幼儿多元发展实践研究
(字数:6245 )
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利用表演游戏提高大班语言表达能力的实践探究
(字数:7276 )
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华德福教育融入澳门学前教育的实践与探索
(字数:6186 )
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单亲家庭对幼儿情绪和健康人格的影响及干预措施
(字数:7139 )
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园本课程资源开发中存在的问题及对策——以A幼儿园为例
(字数:9434 )
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园本课程资源开发中存在的问题及对策研究
(字数:6666 )
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基于“1+3+3”多维模式的幼教教师成长训练营实践研究
(字数:7408 )
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基于木工坊的功能室园本课程建设与实施
(字数:5771 )
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基于父母角色完善的学前儿童教育家庭教育探析
(字数:8313 )
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大班幼儿自主阅读习惯的养成研究
(字数:6632 )
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大班建构区中幼儿合作游戏的支持载体研究
(字数:7151 )
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学前儿童亲子共读对家庭教育的影响—基于互联网行业家庭样本
(字数:7364 )
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如何更好地开展不同年龄段的学前儿童家庭教育
(字数:18771 )
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学前儿童健康课程资源开发
(字数:7617 )
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学前儿童家庭安全教育研究
(字数:7013 )
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学前儿童性别教育实施中存在的问题及对策研究
(字数:10710 )
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学前儿童性教育现状与对策研究
(字数:6207 )
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学前儿童情绪理解的发展及其父母的关系
(字数:9027 )
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学前儿童艺术课程资源的开发与利用
(字数:7652 )
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学前教育标准——以专业理念与师德为例
(字数:4715 )
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家庭教育对幼儿依恋行为的影响
(字数:6596 )
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家庭教育对幼儿成长的影响——以价值观引领为例
(字数:14585 )
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小班幼儿入园焦虑的因素分析与对策
(字数:6912 )
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小班语言教育评价的问题与改进
(字数:6393 )
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幼儿交往过程中的矛盾冲突原因及对策
(字数:5925 )
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幼儿主动阅读习惯养成的影响因素研究
(字数:6625 )
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幼儿同伴冲突的现象及其教育策略
(字数:7909 )
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幼儿园区域活动中的师幼有效互动提升策略
(字数:7594 )
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幼儿园区域观察中教师分析能力的初探
(字数:7788 )
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幼儿园家园合作教育的现状与对策研究
(字数:9753 )
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幼儿园家园合作现状的调查分析——以A幼儿园为例
(字数:6451 )
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幼儿园小班游戏教学现状及改进策略——以小太阳幼儿园为例
(字数:6806 )
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幼儿园小班角色游戏开展的现状及改进策略
(字数:7105 )
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幼儿园小班角色游戏开展的现状及改进策略 (2)
(字数:7105 )
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幼儿园幼儿行为礼仪养成策略研究——以A幼儿园为例
(字数:8215 )
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0-3岁婴幼儿托育机构的运营管理
(字数:5782 )
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0-3托育连锁机构的运营与管理研究
(字数:4309 )
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5~6岁幼儿攻击性行为的原因及对策分析——以大拇指幼儿园为例
(字数:6320 )
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3——4岁幼儿家庭早期阅读现状研究
(字数:6304 )
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A市学前教育政策创新研究
(字数:6414 )
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“乌龟朋友圈”诞生记——借助饲养活动推进大班幼儿前书写能力的行动研究
(字数:9940 )
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“家,一个儿童的第一扇大门”之探索家庭教育的重要性
(字数:8513 )
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“福禄培尔”游戏思想在幼儿教育中的应用
(字数:7047 )
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“童子军” 园本课程的开发与实施
(字数:6832 )
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中班幼儿写生活动策略研究
(字数:7984 )
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中班幼儿道德感培养的研究策略
(字数:5363 )
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浅谈学前儿童家庭教育的沟通方式
(字数:5842 )
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浅谈学前儿童攻击性行为的分析及对策-基于A幼儿园的调查
(字数:6912 )
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浅谈学前儿童焦虑情绪的产生与指导性建议
(字数:6237 )
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浅谈学前儿童家庭教育的现状与对策研究
(字数:7008 )
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浅谈学前儿童绘画的革新与活力
(字数:7786 )
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浅谈学前儿童焦虑情绪的产生与指导性建议 (2)
(字数:6237 )
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浅谈学前儿童语言教育评价
(字数:4842 )
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浅谈家庭教育对幼儿的重要性——如何提高家庭教育的有效性
(字数:5133 )
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浅谈家庭教育对幼儿成长的影响
(字数:14048 )
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浅谈家庭文化教育对儿童影响
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浅谈小班幼儿角色游戏的指导策略
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浅谈幼儿健康领域教育的实施策略
(字数:8507 )
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浅谈幼儿争执事件的原因及解决策略
(字数:7274 )
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浅谈幼儿园新教师入职适应的有效策略
(字数:5696 )
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浅谈幼儿心理健康教育
(字数:8739 )
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浅谈幼儿攻击性行为的发展与教育对策
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浅谈幼儿教师专业发展问题及对策
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浅谈幼儿美术生活化的策略
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浅谈幼儿自主游戏中教师的指导策略——以大班晨间“探索区”游戏为例
(字数:7563 )
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浅谈语言发展理论对学前儿童语言教育的影响
(字数:6068 )
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游戏伴随幼儿成长
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父母教育方式与幼儿行为习惯养成的关系研究
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电视对学前儿童社会化的影响现状
(字数:8558 )
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畲文化在班本课程中的有效运用研究—以A幼儿园为例
(字数:10040 )
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示范教学在学前儿童绘画活动中的应用研究
(字数:8821 )
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礼貌待人 仪容有整——谈幼儿一日活动中礼仪行为培养
(字数:11347 )
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福禄培尔幼儿家庭教育思想精髓探析
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简述幼儿园环境创设对幼儿的意义及培养积极情绪情感的发展探究
(字数:5700 )
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结合资源优势,共创特色博物馆课程——浅谈幼儿园课程资源的开发和利用
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绘本主题教学活动开展的现状与对策研究—以A幼儿园为例
(字数:7635 )
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绘本教学在幼儿园中班一日生活的应用研究——以A幼儿园为例
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绘本教学对大班幼儿亲社会行为的影响研究
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绘本教学对幼儿多元智能发展的影响研究——以A幼儿园为例
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网络信息平台在家园合作教育中的利弊思考——以CH幼儿园为例
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美术活动中促进幼儿自主学习的指导策略
(字数:6730 )
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蒙台梭利幼儿教育思想探析——协助孩子自我发展
(字数:11824 )
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蒙台梭利幼儿教育思想探析—论自由、纪律与工作
(字数:7356 )
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解读幼儿内心,培养想象力和创造力——浅议幼儿绘画指导策略
(字数:6325 )
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论学前教育教师发展之途径
(字数:7307 )
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论学前儿童的家庭教育对儿童素质和能力发展的影响作用
(字数:13326 )
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论家庭教育对0-3岁孩子的重要性
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试析福禄培尔游戏对儿童发展的意义
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试论Pestalozzi幼儿教育思想在德育方面的应用
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试论农村幼教教师职业倦怠的应对策略
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试论裴斯泰洛齐“爱的教育”
(字数:6320 )
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语言区材料投放的适宜性研究
(字数:5431 )
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边赏边导——以作品展示推进小班绘画的支持性策略研究
(字数:6586 )
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适应幼儿园教师特点的有效管理探讨 (2)
(字数:6185 )
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适应幼儿园教师特点的有效管理探讨
(字数:6056 )
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