J2ME技术的手机连连看游戏

^论文字数:15222,页数:39

摘要
 随着手机的日益普及、Java功能在移动设备上的实现，Java应用程序产生的手机增值服务逐渐体现出其影响力，对丰富人们的生活内容、提供快捷的资讯起着不可忽视的作用。本^论文着眼于J2ME技术的应用，开发一款可商用的手机游戏程序。本游戏是在J2ME的开发环境下开发的。在JBuilder中完成界面的制作，算法的编写。
 本游戏实现的主要功能如下：
 不同的游戏模式有不同的游戏难度，难度不同包括初始化的图片多少，游戏时间的设置（在简单模式下没有时间限制，在困难模式下有时间限制），有一个游戏成绩榜，能记录游戏结束时的成绩,并和原来的最高成绩比较如果比最高分高则替换最高分成为新的最高分。
 
关键字：J2ME，连连看，手机游戏，Java
ABSTRACT
 With the growing popularity of cell phones, Java functions in mobile devices are realized, Java application of the value-added in mobile services gradually reflect their influence to enrich people's lives and have an important role for Provide easier access to information . This paper focus on J2ME technology, the development of the commercial section can phone Games. The game is development in J2ME development environment. the production interface and the preparation algorithm completed in JBuilder.
 The main functions of this game :
 Different game modes have different difficulty of the game. including the difficulty of different initialization of the number of pictures, game time set ( simple model no limit time, in a difficult mode to a time limit), a game performance charts, Results can be recorded at the end of game.and compare with the original highest score if higher than the Original highest score,It will replace the highest score become the new highest score.

Keywords : J2ME, lianliankan,cell phone games, Java
目录
摘要 I
ABSTRACT II
第1章 绪论 1
1.1 背景 1
1.2 手机游戏应具有的特征 1
1.3 研究内容 2
1.4 本章小结 2
第2章 开发环境和工具及相关技术的介绍 4
2.1开发环境 4
2.2 J2ME介绍 4
2.3关于JBUILDER 5
2.4 MIDlet的程序流程 6
2.5 MIDP1.0技术下的绘制背景技术 7
2.6内存的优化 7
2.7本章小结 8
第3章 需求分析 9
3.1 需求分析的基础知识 9
3.2 游戏功能需求 14
3.3 游戏开发环境的需求 14
3.4 本章小结 15
第4章 游戏的具体实现 16
4.1 游戏进入前的选择 16
4.1.1 说明界面的实现 18
4.1.2 难度界面的实现 18
4.2 游戏逻辑 20
4.3 随机图片的实现 20
4.4 图片消除的实现 22
4.4.1 Horizon函数的实现 23
4.4.2 Vertical函数的实现 23
4.4.3 oneCorner函数的实现 23
4.4.4 scan函数的实现 23
4.4.5 twoCorner 函数的实现 24
4.5 分数的统计 25
4.6 难度分别的实现 27
4.6.1 难度的区分 27
4.6.2 结束界面的实现 28
4.7 本章小结 29
第5章 测试 30
5.1 打包测试过程 30
5.2 发现的BUG及解决情况 31
5.3 未完善的功能 32
5.4 本章小结 32
第6章 总结 33
致谢 34
参考文献 35

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