职业学校教师的心理健康与职业倦怠

职业学校教师的心理健康与职业倦怠

[摘  要] 教师的工作对学生心理健康影响是很大的，要有心理健康的学生必须先有心理健康的教师，教师的心理健康问题因此值得关注；另一方面，社会的发展进步使得人们更加关注生活质量，对于教师而言，要提高自己的生活质量使自己的健康水平提高，必然要关注自己的心理健康。在中国社会处在转型时期，教师的心理健康问题是比较多的，并日益引起关注，这其中职业倦怠是其主要表现形式之一。本文试图从社会心理学和健康心理学角度，分析职业学校教师的职业倦怠的表现及其成因，并提出其防治建议。

[关键词] 心理健康 教师 防治

 一、心理健康的定义及教师心理健康的标准
 1、心理健康的定义；
 2、教师心理健康的标准。
 
  二、教师职业倦怠的的表现
 1、职业倦怠的心理反应；
 2、职业倦怠的身心症状；
 3、职业倦怠的社会症状及行为症状。
 
 三、教师职业倦怠的成因
  1、个人原因；
    2、社会原因；
    3、家庭原因。
 
 四、职业学校教师职业倦怠的防治
 1、正视职业倦怠；
 2、自我调整，积极主动适应环境；
 3、提高业务能力；
 4、建立良好的人际关系。

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