在语文教学中怎样更好地让学生自主学习

在语文教学中怎样更好地让学生自主学习

 [摘要]  语文学科是我们生活实践中运用最广泛的学科,无论在过去,当今还是未来都是我
们生活中重要组成的一部分,都将成为社会发展人类进步的重要工具.语文学习不是朝一夕就能练就的,而是常年日积月累,思考运用,逐渐酝酿而成的.尤其在小学语文教学中,若能让学生养成良好地自主去学习语文学科,那么他们将一生受益.那我们应怎样更好地培养学生自主去学习呢,将是我们今天要讨论的问题,我想应包括六大方面:1创设自主学习的方向;2激发自主学习的兴趣;3立足自主学习的方法;4培养自主学习的习惯;5养成自主学习的精神,6教给自主学习的方法六大点.它将指导学生更好地学好语文学科.
[关键词]  语文  教学  学生  自主  学习

 语文,从古到今,都是我们学习任何学科的基础,也是我们生活中最广泛的学科之一,它无论在过去,当今还是未来,都将成为社会发展人类进步的重要工具,它的学习不是一朝一夕就能完成的,需要常年日积月累,思考运用而成.作为小学生来说,能够从小养成学好语文,会学语文将对我们今后学习生活起着至关重要的作用,而对于我们这些从事小学语文教育的老师来说,能够更好地培养学生自主学习也将是我们重要责任之一,下来我们就来说说怎样在语文教学中更好让学生自主学习.
 
 首先在小学阶段,<语文课程标准>指出,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境.这里明确指出了自主学习的重要性,那么接下来我们就与语文课程和学生实践来谈谈,怎样让学生更好的自主学习.
 
 一 创设自主学习的空间
 想要让学生自主的学习,当然我们要提供给学生一个良好的自主学习的氛围和空间,怎样创设这个空间呢,首先教师明白,现在的教学方式是互动的,教师为指导,学生为主体,更好地启发学生的自主学习,这就要求教师在教学上分工明确,尊重不同学生的情感,思维,兴趣,爱好,允许学生对问题有不同看法,不能只以正确答案为唯一标准,它可以是多样的,多面的,尽管有些看法可能是错误的,甚至荒谬不稷,幼稚可笑,我们决不可否定,而要热情地给予指导,鼓励他们的想法.只有这样,学生才能身心自由,才能大胆地发表自己的见解,才能自主地学习.

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