影响学生学习效率的学习方法的研究

影响学生学习效率的学习方法的研究
[内容摘要] 学习效率提高是培养跨世纪的一代创造型人才的需要。我们正处在科技迅速发展的时代，知识的更新日新月异。人们只有具备获取新知识和新能力的自学能力，不断更新自己的知识结构，才不致于落后，才能为社会的发展作一份贡献。学习方法决定学习效率，学习方法决定学习成绩，科学的学习方法对学生获得优异的学习成绩至关重要。好的学习方法如同划船所用的双桨，可以很容易地推动学生学习进步。

[关键词]  学习效率  中学生  学习方法 

 一、什么是学习效率
 所谓学习效率就是学习所消耗的时间、精力与所获得的学习数量和质量之比。实际上，学习效率所探讨的就是如何以最少的时间、精力之投入，获得最多最好的知识、产生较强的能力使学习最优化的问题。
 学习是普通的人类行为，在学习上找到快乐，大脑才会兴奋起来，产生梦想的目标，进入乐此不疲的状态。
 学习的效率直接决定了学习的结果，所以我们要调动各种积极因素，把我们学习的效率提高。
 二、影响学习效率的学习方法的分析
 影响学生的学习的因素有很多，学生学习轻松成绩好，学习困难成绩差都不仅仅取决于某一个方面，而是受多方面因素的影响。当影响因素发挥积极作用的时候，学生的学习成绩就会不断地提高。学生学习差异除了自身的智力因素以外，与他们的学习方法有密切的关系。
 中国有两个成语叫做“事半功倍”和“事倍功半”。前者形容某人做事或学习的效率高，而后者则形容某人做事或学习的效率低。为什么同样做事或学习效率却截然不同呢？原因就在于俩人的行事方法的根本不同。
 最基本的学习方法：
 积极的态度：
 积极的态度是动力之源。我们常常说兴趣是最好的老师，一个人的兴趣是学习的第一动力。对学习有了兴趣它就变成了我要学而不是要我学。学习兴趣来了，拼了命都行。就会不断地去刨根问底，追求知识。学习就变得有滋有味，是一种享受，是一种快乐，而不是把学习看成是一种负担、一种累赘。如果以要我学的态度去学习，就会感到学习是枯燥无味的，甚至是绝望的、头疼的事情，就会产生厌学情绪。
如果把学习看成是一种兴趣就会主动去学，就会增加自己的学习能力。学生是否具有学

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