校长威望建立的成功经验

校长威望建立的成功经验

 从系统论的观点看，一个学校应该是一个自组织系统，当环境发生不确定的变化时，它能通过自动的调整形成新的有序组织结构和行为模式，从而达到预期的工作目标。但是，任何自组织系统从无序向新的有序状态发展，必须有一个基本条件：系统内部存在或生成一个有序的基质作为核心，对于学校而言，这个基质就是学校的校长及其统帅下的领导集体。在学校里校长是负有最高决策责任的管理人员，扮演着决策者和执行者的角色。有人说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。
 如何对校长的角色定位，建立校长威望及其重要，校长的工作作风、校长对师生的态度和言行等对建立威望极为重要。一个受下属欢迎、在群众中享有威望的领导者应有的工作作风表现在：对下属要公正，赏罚分明；对下属指令要明确，决断要及时；对下属平时要求严格，但是一旦出了问题，领导者首先要承担责任；不轻易许诺，既许诺就必须切实做到，切勿失信于下属；不要强迫下属做力所不及的事；既用下属，就要充分信任。要树立“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本” 的教学思想。
 
 一、虚心学习，德艺双馨
 
 （一）从我做起，提升自我
 
身为一校之长，就应做到思想素质过硬，为提高政治理论水平，需要学习相关的教育教学理论，以理论指导实践，丰富教学知识，提高教育教学能力。教书人也应是读书人，随着

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