4个群组切换：群组切换指在各群对应的监视器组上进行同步选步或自动切换；
系统分区控制，可连接64个键盘：系统可最多连接64台键盘，为进一步加强操作安全可靠性，明确规定了键盘、监视器、摄像机等的受控权限；
PC管理设置所有的运行参数，并可以利用PC保存和恢复所有运行参数包括：用户密码设置；对摄像机权限进行设置；对报警探头的控制权限设置；对监视器的控制权限进行设置；运行参数巡航队列设置；运行参数报警成组设置；运行参数报警探头设置；运行参数成组切换设置；运行参数摄像机对监视器设置；运行参数摄像机标题设置；运行参数监视器群设置。
中英文软件界面，运行环境为Win2000/Win9X/WinXP
报警自动调用图像信号：系统接到报警信号时，将有发生报警防区的图像自动调用到指定监视器上显示；
报警状态自动输出：系统接到报警信号时，自动启动辅助开关，打开联动录像机等，时间可调；（详见PE5140报警接口单元介绍）
报警自动布、撤防时间设置： 系统可通过编程，设置报警方式为自动或手动，设置报警方式为自动时，通过报警布撤防时间表设置，自动启动布防、撤防；
报警群组：用户可将最多8个摄像机同时对应一个防区，当这个防区发生报警时，8个摄像机画面同时在8台监视器上显示，用户可从不同角度更直观的看到报警现场的情况；
四种报警模式设置：系统可根据不同需要，设置不同报警模式
模式1：即用1号监视器显示系统存在的所有报警图像。
模式2：即用系统存在的所有监视器以递进次序显示报警画面。即第一号报警画面显示在第一号监视器上，第N号报警画面显示在第N号监视器上，一旦所有的监视器都已显示了报警图像并且都没被清除，则随后再发生的报警被依次排成一个队列，且这些排队的报警图像一直要到某个报警监视器原有的报警画面被清除时，才能被显示。
模式3：即用系统存在的任意一台监视器或系统存在的全部监视器，显示任意的几个报警画面。模式4：即用系统已设置的同一防区探头报警在各监视器上群组显示，防区与摄像机的对应关于由报警群组菜单决定。如有防区报警，则它会调用报警群组中对应8个监视器对应的报警信息输出。
两种报警显示方式：系统有两种报警显示方式，模式1有顺序方式和固定方式；模式2、模式3只有固定方式；
顺序方式：指的是一种报警顺序显示操作，即用监视器顺序地显示多路报警图像。在这种方式下，各种报警点的图像将不断顺序的进行切换显示，直到报警被清除。
固定方式：指的是一种报警固定显示操作，即用监视器固定地显示多路报警图像。在这种方式下，当第一个报警发生时，其画面显示在菜单指定的监视器上，而当第二个或更多个报警接着发生时，则按其发生的先后次序进行排对等候，直到已在显示的报警图像被清除时，才接着显示下一个报警图像。
两种报警清除方式：系统报警清除都有手动清除和自动清除，这两种清除方式都可使系统退出报警并返回到报警前的工作状态。
手动清除：操作都可通过键盘来控制报警的清除。在手动清除方式下，各个报警画面保留在它们相应的监视器上，直到这些监视器被键盘访问和报警清除。该报警画面才被清除。此时清除是立即的。
自动清除：当报警触点复位后，报警由系统自动地确认清除，报警通过触点的复位来清除完成。各个报警画面只在它们各自对应的监视器上保留与报警触点触发时间一样长的时间。一
旦报警触点断开，在20秒延时后，报警画面将自动地从它的监视器上清除。这种方式试图捕捉任何瞬间的报警，一旦一个报警画面已从它的监视器上消失，则按时间次序的下一个报警画面将显示于监视器上。
报警事件屏幕显示和打印查询：系统可屏幕显示和打印查询主机重要存储数据，如"开机时间"、"关机时间"、"布防时间"、"撤防时间"、"报警时间"。
多模式控制总线：总线为多模式总线，有6个RS-485通讯口，用于解码器，码转换器的连接，2个RS-232通讯口，用于电脑通讯进行系统设置及打印，4个RS-422通讯口，用于键盘的连接，3个P总线，用于矩阵主机高速总线，报警箱的连接及备用；
可控制各种云台或高速球： 系统通过解码器等控制设备控制云台或高速球转动，还可控制电动镜头和高速球的预置设置；
系统部件介绍
PE6001CPM矩阵机箱：单机箱设21个插槽，内置电源模块；用于一级矩阵；
PE6002CPM视频机箱：单机箱设21个插槽，内置电源模块；用于二级矩阵；
PE6016VIM视频输入模块：提供16路视频输入；
PE6008VOM视频输出模块：提供8路视频输出；带时间、日期、摄像机标题、状态信息；
PE6001CPU单机控制模块：提供6个RS-485通讯口，用于解码器，码转换器的连接，1个RS-232通讯口，用于电脑通讯进行系统设置，4个RS-422通讯口，用于键盘的连接，3个P总线，用于矩阵主机高速总线，报警箱的连接及备用，一个菜单控制BNC输出口，一个RS-232打印机接口；
PE60M32DB数据/视频接收缓冲模块： 提供通讯输入、输出接口和视频输入缓冲接口；
最后我感谢学校，感谢老师这5年来的辛勤教育，我衷心的感谢你们。
