新冠肺炎疫情背景下教育培训企业营销策略研究——以好未来为例

摘 要

疫情防控期间，全国各地叫停线下教育活动，校外教育培训行业面临着大考。受疫情影响，在线教育加速渗透迎来巨大的流量红利。相较于传统教育方式，线上教育方式在技术不断突破的背景下，凭借着打破时空限制、共享优质教育资源的优势，肩负着“停课不停学”的使命。在行业整合进一步加剧的情形下，教育培训企业不仅需要思考应对当前困局的应急措施，还要谋划危机解除后的中长期部署。好未来教育集团经过多年发展，如今已成为以K12为核心，全渠道、多品牌的教育龙头，但想在疫情带来的机遇中拔取头筹，保持自身竞争优势，就必须制定符合教育形势、市场环境的营销策略。遇到的问题并对这些问题提出合理的对策与建议，助力我国跨境电子商务的健康稳定的发展，提升了我国跨境电商的国际竞争力。

关键词：疫情；在线教育；好未来；营销策略

目       录

1. 绪论1

1.1. 研究背景1

1.2. 研究意义3

1.3. 论文的研究方法5

2. 相关文献综述5

3. 疫情时期好未来教育集团营销环境分析6

3.1. PEST分析7

3.2. SWOT分析9

4. 好未来教育营销策略现状与问题分析13

4.1. 好未来教育的营销策略现状13

4.2. 好未来营销策略分析16

5. 对好未来教育集团营销策略的建议18

5.1. 维持原有业务稳定发展18

5.2. 加强师资队伍建设，完善教学体系19

5.3. 加强品牌管理，改善品牌形象19

5.4. 把握课程质量的核心竞争力20

5.5. 提高服务附加值20

5.6. 加强技术储备21

6. 结语21

文献