促进企业参与高职院校办学的“六同”应 用 研 究

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促进企业参与高职院校办学的“六同”应 用 研 究
                           ——以某高等职业技术学院为例
 
 [提 要]：企业参与办学是促进高职教育可持续发展的必要途径。本文结合一所高职院校与企业合作办学的实践，探讨通过创新企业参与办学的机制，携手企业参与共同开发新专业，共同招生、共同培训师资等策略，争取企业主动参与高职办学，如何有效地促进企校积极意义上的深入合作。企业深度参与办学，能够达到企业及学校“双赢”的目标。校企合作的途径尚可进一步开拓。
 [关键词]：  企业参与  校企合作  高职办学
 
 一、企业参与职业教育办学问题的思考
 ㈠ 职业教育需要企业深度参与。加强校企合作是高职发展的归宿。2010年7月下达的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出：“调动行业企业的积极性。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，促进校企合作制度化。”可以说，作为办学主体之一，企业参与职业教育办学的程度决定了高职教育是否能真正承担起为社会培养高素质的生产、管理和服务一线的高技能型人才的教育使命，对于促进我国职业教育的良性循环发展，不断提高高职教育服务经济社会发展的能力同样具有重要的现实意义。