浅谈师生进行有效沟通的策略

浅谈师生进行有效沟通的策略

       

[摘要]:“亲其师而信其道”是我国教育名著《学记》中的一句话，应用到现代教育中，也就是说融洽的师生关系，孕育着巨大的教育“亲合力”。现代教育理论认为：素质教育要富有成效，要让学生和老师之间能相互理解与信任，教育者和受教育者之间必须实现有效的沟通。

关键词：师生；有效沟通；策略

一、师生进行有效沟通的必要性 

（一）、教学管理过程需要沟通

以人为本是当前教学中应该遵循的最基本的理念，师生进行有效沟通是教师必须具有的重要能力之一。正像苏联著名教育家苏霍姆林斯基所指出的那样：“课堂上一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课，这是教师和儿童的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生关系来确定的。”教学活动中存在着教师与学生、学生与学生之间的交往活动。这种交往有不同于一般人际交往的地方，它是以促进学生发展为目的，以人类的文明成果（课程）为中介的一种社会性相互作用。

我们经常讲的教学是一种双边活动，强调的就是在教学中实现的教师教与学生学的统一，这种社会性相互作用的本质即交往。教学是一种社会实践活动，它是在同为主体的人与人之间精神层面上进行的交往。就教育的本质方面而言，叶澜教授就曾提出：“如果从