提高学困生语文成绩方法略谈

提高学困生语文成绩方法略谈

[摘要]：了解学困生的成因，激发兴趣，因材施教，让学困生在宽松、新奇、愉悦的教学氛围中，体验学习语文的乐趣，找回自信。使之兴趣高涨，从而诱发潜在的创造智能，迸发出创造的火花，展现语文课堂的无限活力。让更多的语文学困生成为语文学霸。

[关键词]：学困生  目标  思路  培养兴趣  培养自信

英才施教  语文  生活

长期以来，语文教学一直处于高耗低效的状态，个中原因，虽说十分复杂，但教学内容的封闭和教学方法的陈旧应是问题的主要症结。因此，语文教学要走出困境，必须强调语文教学内容的开放性和语文教学方法的多样性，特别要注重学生联系生活实际自主地进行语文学习实践。根据本人多年的教学经验，就如何提高学困生的语文成绩，谈谈自己的几点做法。

一、什么是学困生