作文批改的多种方式及效果谈

本文ID:LW189929

(字数：5828)

价格:50 → 信用说明

以下为论文简介，扫一扫付款马上可获取全文，付款金额见标题右下角。付款后请把付款结果截图及本篇论文的网址或者论文ID发给客服，客服核实后，马上将论文发到您的邮箱或者在线传送给您。客服QQ:17304545

微信：17304545

作文批改的多种方式及效果谈

NCHY1494 作文批改的多种方式及效果谈

作文批改的多种方式及效果谈1

一、学生作文现状及教师批改现状1

二、作文批改的几种应该偿试的方式3

（一），规范作文改内容。3

（二），批改方式要多样化。3

1，学生互相批改，老师写出批改要求。3

2，注重面批。4

3，眉批、旁批、尾批结合。4

4，精批细改部分，培养小助手。4

5，以点带面——成立兴趣小组。4

三、可喜的写作态度变化4

1，学生作文兴趣提高——变“要我写”为“我要写”。4

2，文面清洁，文章结构规范化。4

3，重视自己的观点和语言。4

4，知道找米下锅，——丢掉了拐杖。5

5，养成良好的文风和态度。5

作文批改的多种方式及效果谈

〔摘要〕作文是目前中小学语文教学中的“老大难”问题，是语文教学不易突破的“瓶颈”；而作文批改更是语文老师的最大负担和难以轻易言表的苦衷。如何改变过去那种学生敷衍了事地写，教师全神贯注地全批全改，是我们目前正在探讨的热点之一。

〔关键词〕作文批改效果

作文批改的多种方式及效果谈由毕业论文网（www.huoyuandh.com）会员上传。