论文言文教学的困惑与策略

一 过于偏重语法1

二 时间安排的不合理性2

三 练习不足2

四 文言文内容与现代文的脱节2

五 重阅读偏语法3

六 科学安排教学时间 3

七 多练习，培养兴趣3

［摘 要］文言文教学在语文学习中是一个难路虎。学生不但学习起来比较难懂，而且老师教授起来也很费劲，一直是教学中的困惑。文言文本身都是阐述距当代较远的历史故事，所采用的语言形式都是古代汉语格式，与现代文的语言形式有很大的差别。但文言文是我们祖先的创造发明，是我们研究古代历史文化的一种必要语言工具，我们必须让其保存并留传下来。所以我们要找出文言文教学中的困惑所在，找到解决困惑的途径与策略，使同学们轻松愉快的学好文言文。

［关键词］ 文言文