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打开语文学习的广阔天地

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打开语文学习的广阔天地
NCHY814  打开语文学习的广阔天地

打开语文学习的广阔天地1
1、从优美的词、句入手1
2、从省略号处入手2
3 、从典型的段落入手2
4 、从故事的结局入手3
1、展示“我的大作”。4
2、办好黑板报。4
3、自编班级作文集。4
4、推荐佳作。4
参考文献6

打开语文学习的广阔天地
[摘要]阅读好像蜜蜂采花,作文好像蜜蜂酿蜜。读和写是相辅相成的,犹如一对孪生兄弟。在教学过程中,我充分挖掘教材中“读”与“写”的结合点,对学生有目的地加以指导;并加强课外阅读,进行读写训练,培养学生良好的读写能力,能以读悟写,以读带写。叶圣陶先生说过:“必须注重倾吐他们的积蓄。”但是有的学生光注重“积蓄”不注重“倾吐”,所以缺乏表达能力;有的学生注重“积蓄”而缺少书面表达的其他要素。所以,即使有东西也“吐”不出来。这样,就必须在读写之间系上一根纽带,通过各种渠道、多种形式,使读写之间互相沟通,绿水长流。
[关键词]读写结合  关注生活  重课外阅读

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