论小学语文素质教育的实践与策略

论小学语文素质教育的实践与策略1

一、 激发兴趣，让学生乐学1

1、创设和谐的教学氛围1

2、创设有趣的问题情境2

3、创设丰富的课堂活动2

二、培养能力，让学生会学。2

1、挖掘情感因素，激发潜能2

2、培养合作探究，主动发展2

3、自主感悟，体验快乐3

三、发展个性，让学生学好3

1、重视学生独特的理解与感受3

2、关注个体，因材施教，发展个性3

3、鼓励质疑，肯定学生个性化的思难3

参考文献4

论小学语文素质教育的实践与策略

[内容提要]素质教育就是面向全体，全面发展，主动发展的教育。语文是学习和工作的基础工具，是民族文化和民族精神的载体，语文教育是整个国民教育的基础，是对学生进行素质教育的重要组成部分。小学语文素质教育的实践策略：激发兴趣，让学生乐学；培养能力，让学生会学；发展个性，让学生学好。

[关键词]小学语文  素质教育  策略