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农村小学习作教学的困惑及策略

本文ID:LW44918 字数:5497,页数:04 价格:¥50.00 → 信用说明

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农村小学习作教学的困惑及策略

^论文编号:HY970  ^论文字数:5497,页数:04

农村小学习作教学的困惑及策略
[摘要] 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是语文教学不可或缺的重要内容。习作不能胡编乱造,特别是记实的作文一定不能胡编乱造,就要有生活,就要让他们投入到现实生活中学会开源活流,要在作文教学中,使我们学生学习做有心人,善于观察,勤于思考,这样就有取之不尽,用之不竭的习作素材。
[关键词] 农村 习作教学 困惑 对策

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程,是语文教学不可或缺的重要内容。按照循序渐进的原则,通常小学生的习作就是练笔主要培养兴趣,低年级就是写句子写话初步达到事物的一般描述,中高年级就是习作

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Tags:农村 小学 习作 教学 困惑 策略 2012-09-26 11:11:49【返回顶部】
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