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^论文编号:HY979 ^论文字数:5182,页数:04 浅谈初中课文中的古代诗歌教学策略 [摘要] 古诗教学是初中语文教学的重要内容之一，从引导学生“读”和“品”两方面入手来组织教学，有助于培养学生的阅读能力，提升他们的欣赏品位。通过初读去发现问题，然后在教师的引导下领悟诗的内容，并通过反复研读来深化认识，靠吟咏诵读来完成记忆，最终在广泛阅读中拓展文学视野；针对诗的不同特点，从语言、音韵、色彩、意境、情感中的某一个或几个方面去认真品悟，升华对诗的理解和认识。
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| Tags：初中 文中 古代诗歌 教学 策略 | 2012-09-26 11:17:28【返回顶部】 |
