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农村小学课外阅读初探

本文ID:LW47433 字数:5088,页数:07 价格:¥50.00 → 信用说明

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农村小学课外阅读初探

^论文编号:HY1843  ^论文字数:5088,页数:07

农村小学课外阅读初探

[摘要]针对农村小学生课外阅读现状,本文试从激发学生阅读兴趣,创设条件,指导阅读,积极评价,多渠道检查阅读情况五方面来引导学生积极主动阅读,提高语文素养。
[关键词] 激趣  指导   评价  检查
 
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”这说明语文学习应该包括两方面:课内与课外。局限在小课堂的语文学习是不完备的,仅靠每册短短的二十几篇课文的学习,学生怎么会形成良好的语言感悟能力?又怎能体味到语言文字的无穷魅力?学生学习语言是一个不断地从“内化”到“外化”的过程,不大量阅读,没有广泛吸收、汲取妙词佳句,学生怎么会文思如泉涌?“读书破万卷”,下笔才“如有神”。语文新课

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Tags:农村 小学 课外 阅读 初探 2012-10-18 08:56:41【返回顶部】
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