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浅论中小学语文课堂提问

本文ID:LW58010 字数:11338,页数:08 价格:¥90.00 → 信用说明

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浅论中小学语文课堂提问

^论文编号:HY2853  ^论文字数:11338,页数:08

 浅论中小学语文课堂提问

[摘 要] 课堂提问是启发、引导学生思考、解疑、获取知识,顺利完成教学任务的重要手段,高质量的课堂提问,是一种教学方法,也是一门教育艺术。教师必须重视提问艺术,注重激发学生兴趣,激活主体思维,让其在语文课堂提问中放飞激情。结合中小学语文课堂教学,本文从提问的功能、问题的分类、语文课堂提问的形式以及提问的艺术四方面进行探讨。通过课堂提问,创设宽松、民主、愉快的课堂教学氛围,及时检查学情,开拓思路,启迪思维,培养学生分析问题、解决问题的能力,促使他们学好语文,同时发挥教师的主导作用,调节教学进程,活跃课堂气氛,促进课堂教学的和谐发展。
[关键词] 中小学语文  课堂  提问
 一、问题的提出
课堂提问是启发、引导学生思考、解疑、获取知识,顺利完成教学任务的重要手段,高质量的课堂提问,是一种教学方法,也是一门教育艺术。著名教育家苏霍姆林斯基认为:“真

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Tags:中小学 语文 课堂 提问 2012-12-15 14:26:43【返回顶部】
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