1、会计职业道德的概念3
2、会计职业道德的内容3
3、会计人员应遵守的原则及内容3
4、会计职业道德功能4
会计职业道德现状分析4
1、会计职业道德现状分析4
三、会计职业道德缺失的原因分析5
1、会计人员行为意识6
2、会计人员的职业道德意识7
四、会计职业道德危害性分析7
1、会计职业道德内部环境危害7
2、会计职业道德外部环境危害7
五、建立健全职业道德监控体系8
1、道德教育的内容8
2、道德教育的分析8
3、激励约束机制的内容及提升9
内 容 摘 要
本文以会计职业道德概念为出发点，对会计职业道德建设的重要性进行了简要阐述，并针对当前会计职业道德不容乐观的原因进行了深层次剖析。提出通过加快完善我国会计职业道德规范体系、健全会计制度，加强会计继续教育、改进会计人员的激励奖惩机制、开展道德诚信教育，规范会计职业行为等手段从根本上解决会计职业道德缺失问题。
近年来我国会计人员的职业道德建设取得了一定的成效，行业道德水平有所提升，但还与社会公众对其的期待有相当距离。文章通过对我过会计人员职业道德现状及其原因的分析，提出加强会计人员职业道德建设的有关措施。
关键词：会计职业道德、会计人员职业道德现状、会计职业道德的缺失、道德教育与激励约束机制
会计职业道德问题的分析
一、会计职业道德
1、会计职业道德的概念
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业道德特征、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。
2、会计职业道德的内容
会计职业道德作为社会道德体系的重要组成部分，既吸纳社会道德规范的一般要求，如爱岗敬业、诚实守信；又突出会计职业特征，如客观公正、坚持准则等，自成体系。会计职业道德规范的对象，既有单位会计人员，也有注册会计师，两者都是以会计信息为载体从事工作，从广义上说，都是会计人员的部分。
3、会计人员应遵守的原则及内容
（1）、爱岗敬业：要求会计人员热爱本职工作，安心本职岗位，并为做好本职工作锲而不舍、尽职尽责。爱岗和敬业互为前提，相互支持，相辅相成。爱岗是敬业的基石，敬业是爱岗的升华。
（2）、诚实守信：是做人的基本准则，也是会计人员遵从的原则。会计人员应该“诚信为本，操守为重，坚持准则，不作假账。”诚实守信是会计职业活动和职业道德的精髓。
（3）、廉洁自律：树立正确的人生观和价值观、公私分明，不贪不占，自我约束、自我控制，自觉地抵制自己的不良欲望。加强道德的自我修养，强化职业道德的自律。
（4）、客观公正：依法办事、实事求是，不偏不倚、保持独立性。认真遵守法律法规和国家统一的会计制度，按事物的本来面目去反映，不掺杂个人的主观意愿，也不为他人意见所左右，既不夸大，也不缩小。
（5）、坚持准则：要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。熟悉准则、遵循准则、坚持准则，以维护国家、社会公众利益和正常经济秩序。
（6）、提高技能：会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维护足够的专业胜任能力的活动。要有不断提高会计专业技能的意识和愿望以及勤学苦练的精神和科学的学习方法。
（7）、参与管理：间接参加管理活动，为管理者当参谋，为企业管理活动服务。努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，为参与管理打下基础。熟悉服务对象的经营活动和业务流程，使参与管理的决策更具针对性和有效性。
（8）、强化服务：要求会计人员具有文明的服务态度、强烈的服务意识和优良的服务质量。以客观、公正的态度正确评价委托单位的经济财务状况，为社会公众及信息使用者服好务。
4、会计职业道德功能
（1）、指导功能：对会计的行为动机提出相应的要求，引导、规范、约束会计人员树立正确的职业观念，遵循职业道德要求，从而达到规范会计行为的目的。
（2）、评价功能：根据一定的道德标准进行评价，通过开展会计职业道德的评价、检查与奖惩，倡导、赞扬、鼓励自觉遵守会计职业道德规范的行为，贬抑、鞭挞、谴责、查处会计造假等不良行为，对会计人员起着引导或威慑的作用，有助于督促会计人员在行为上遵守职业道德规范，形成良好的道德情感，也有利于形成抑恶扬善的社会环境。
（3）、教化功能：劝善戒恶，并辅之以社会舆论的赞扬和谴责，进而作用于人的道德良心和道德情感。这对于会计人员的思想、感情和行为，有一种潜移默化的塑造作用，不但能够影响会计人员当下的动机和行为，而且能够改造会计人员的道德品质，提高会计人员的道德境界。
二、我国会计职业道德现状分析
近年来，我国随着经济的不断发展，在会计职业道德方面也取得了显著的进步，会计人员的素质和观念也有了很大的变化和提升。但是，在社会这个复杂的环境下，在不断进步的同时还有一些会计职业道德建设存在问题是我们不能忽视的，需要我们解决。
蓝田股份曾经创造了中国股市常盛不衰的绩优神话。这家以养殖、旅游和饮料为主的上市公司，一亮相就颠覆了行业规律和市场法则，1996年发行上市以后，在财务数字上一直保持着神奇的增长速度：总资产规模从上市前的2．66亿元发展到2000年末的28．38亿元，增长了9倍，历年年报的业绩都在每股0．60元以上，最高达到1．15元。即使遭遇了1998年特大洪灾以后，每股收益也达到了不可思议的0．81元，5年间股本扩张了360%，创造了中国农业企业罕见的“蓝田神话”。
但在 2002年，被称为“与神话较量的人”——中央财经大学财经研究所研究员刘姝威。她用区区600 字，粉碎了蓝田股份股市帝国的神话！。刘姝威说：“自1996 年上市以来，以 5 年间股本扩张了 360 %的骄人成 绩，创造了中国股市神话的蓝田，净营运资金已经下降到_1.27 亿元。也就是说 “蓝田已经没有创造现金流量的能力了，它完全是依靠银行贷款维持生计”。 丑闻曝光后，蓝田股份的一系列造假浮出水面。蓝田股份所谓的高业绩均来自于自身的虚幻包装和财务造假。
蓝田股份由于管理人员的法制观念淡薄，公司业绩出了问题不从根本找原因，找对策解决，而是违法《会计法》和会计职业道德，通过会计造假，提供虚假的财务报表进行财务包装，靠财务造假维持生计，从中谋取利益，提高自己的业绩，缔造一个虚幻的神话。
蓝田股份的注册会计师执业水平偏低，审计失当，法制意识和责任意识薄弱，导致蓝田股份会计造假得逞。蓝田股份的会计账目混乱，造假方法简单，但是注册会计师都没有查出任何问题，可见注册会计师执业水平低。从这个事情可以看出我国会计行业执业人员的执业水平和职业道德素质都有待提高。
蓝田股份的管理人员只为了追求高收益，炮制出了所谓的“野莲藕”、“金鸭子”等动人故事。和会计人员一起联合造假，造出一些惊人的数据，靠借贷创造出“蓝田神话”。我们从中可以看出蓝田股份的会计人员遵守法律法规和会计职业道德的意识薄弱，为了利益不惜一切造假，从中获取高收益。
蓝田股份最初取得成功的部分来自于会计造假，最终失败也是来自于会计造假，所以光靠造假是不能长久维持的，要遵守国家的法律法规和会计职业道德，不断的进步，从实际出发，从自身的管理出发，合法经营。
三、会计职业道德缺失原因的分析
我国会计职业道德建设存在的问题和缺陷：
1、违反《会计法》和会计准则，弄虚作假，从中谋取利益
有些会计人员在面对金钱时低挡不住诱惑，不能够坚持准则和违背法律，弄虚作假，对外提供假的会计信息，伪造、变造篡改会计资料，编造虚假的会计报表等。利用自己职位之便，违反法律和会计准则，从中谋取私利，损害国家和集体利益。
例如：杨景和系平顶山市鹏源达货物运输服务有限公司汽车队会计。2003年11月，为了逃避查处，他将依法应当保存的该公司的收入、支出原始票据等会计资料，用铁箱子锁住藏匿到王艳召家中，将公司的中国农业银行现金缴款单等原始票据、记帐凭证以及公司为应付年检而做的帐目、记帐凭证、明细帐等会计资料，于2004年2月28日晚藏匿到自己家中，拒不向侦查机关提供。
2、会计人员素质差异大，业务水平普遍偏低
在我国会计从业资格考试的门槛较低，导致人员素质差异较大。我国1000多万财务人员中，中高级职称人员占20%，其余大多数都为初级职称人员，知识结构、学历水平和业务水平偏低。在道德意识薄弱，不熟悉会计法律知识和会计制度的情况下，会计人员没有积极进取的精神，也没提高业务知识的意识，导致了业务水平低，人员素质差异大。
3、领导的施压，指使会计人员做假账，会计人员坚持准则意识薄弱，违反法律和准则。一些领导人为了逃避税款、提高利润、完成任务，指使会计人员编造账簿和伪造报表等，从中获利。例如：黄炎林利用担任中山市同力会计师事务所有限公司注册会计师的职务便利，为谋求非法利益，与时任中山市某商贸公司业务经理的被告人程少南经事先预谋后，由黄炎林提供客户，程少南伪造银行询证函及银行时帐单，先后为34家公司 及个体工商户进行虚假验资，出具虚假验资报告，并收取高额费用，使上述单位在资金不足的情况下顺利进行工商注册登记和年检。经法院核 实，黄炎林在2004年3月至2005年1月期间共非法出具34份验资报告，收费均在5000元之上，远超其所在会计师事务所对验资 业务收费不超过2000元的标准，并且其在收钱后，只出具收据，概不出发票。
4、会计人员的道德意识
“我们特别重视会计职业道德建设，加强会计业的监督管理，要求所有会计审计人员必须做到‘诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假账’，恪守独立、客观公正的原则，不屈从和迎合任何压力与不合理要求，不以职务之便谋取一己私利，不提供虚假会计信息。虽然我国会计行业的现状离这些要求还有不小差距，但是我们决心一定要按照这些要求去做。”
——朱镕基总理在十六届世界会计师大会致辞
、“诚信为本”，“诚信”是会计职业道德建设的基础，“诚信”是会计人员应该遵守的准则，在我国会计职业道德建设中，会计人员的“诚信”意识很薄弱，出现了诚信危机。所以需要会计人员加强“诚信”意识，坚持准则，做一名合格的会计人员。
“操守为重”，会计人员要有“职业操守”，遵守职业准则。例如，中国东方丝绸市场股份有限公司的财务部副经理徐敏，从事会计工作25年来一直兢兢业业做着财务工作，坚守着自己的职业道德底线，坚持自己的准则，操守为重，不做假账，坚持本心，坚守诚信。
但在现实中不少会计人员缺乏基本的业务素质，会计工作拖拖拉拉，不注重会计业务的质量和效率，应付了事，使之业务能力低。所以我国需要更多的徐敏这样的会计人员，操守为重，提高会计人员的道德意识。
“坚持准则”，我国的会计人员素质差异大，大多数会计人员素质偏低，坚持准则的意识薄弱，不熟悉会计法律法规，在做出违法违纪的事情时，意识薄弱，没有意识自己违反了会计法律法规和会计职业道德规范，使之会计业务能力低，会计账目不清，记账混乱，账簿不清等现象出现。
“不做假账”，改革开放以来，我国对于会计人员的职业道德要求也越来越高。不做假账是会计人员遵守的职业道德，要坚持诚信，以诚为本，做好自己的本质业务，不以职务之便谋取私利，提供假的会计信息，坚定自己的意志，要有钻研精神，努力提高业务水平，坚持本心，坚守诚信。
四、会计职业道德缺失的危害分析
随着改革开放，我过的经济不断的进步，与世界的关系更加紧密，在贸易进入全球化时，我国会计行业也与国际有了更多的联系。从而我国会计行业的环境关系也发生了变化，会计人员的职业道德也有缺失，也会对我国会计职业道德建设产生危害。
我国经济的不断进步使之会计行业的企业内部环境也在发生变化，在企业的竞争机制下，企业内部环境比以前也更加复杂多变，在总体环境比较好的情况下，也有一些不好的风气盛行，使一些追求私利的会计人员利用自己的职务之便，弄虚作假违背职业道德，以谋取私利。
有些领导为了追求表面上的利益，不断夸大自己的业绩寻求企业的发展，所以在这样的情况下，领导施压与会计人员互相勾结，对外发表假的会计信息来欺骗国家和消费者。所以我国要加强企业的内部控制制度，加大企业的内部监督，防止内部人员勾结。
当今社会在大力打击反腐这样的大环境下，会计行业的社会风气有所改善，但会计行业也有一部分人受社会不良风气的影响，为了追求更高的利益，弄虚作假违背职业道德，做出违法违规的行为，损害了国家利益，也损害了社会集体的利益。例如，注册会计师黄炎林利用担任中山市同力会计师事务所有限公司注册会计师的职务便利，为谋求非法利益，与时任中山市某商贸公司业务经理的被告人程少南经事先预谋后，由黄炎林提供客户，程少南伪造银行询证函及银行时帐单，先后为34家公司 及个体工商户进行虚假验资，出具虚假验资报告，并收取高额费用，使上述单位在资金不足的情况下顺利进行工商注册登记和年检。
在我国取得会计从业资格证的门槛比较低，导致我国会计从业人员多、素质差异大，会计人员普遍素质低，不熟悉法规，遵纪守法的意识淡薄，业务操作能力也差。在考取会计从业资格证后每年的继续教育也没有好的方式，表面上说每个取得会计从业资格证的人员每年要继续教育学习，提高自己的业务和道德水平，但很多会计人员的继续教育都是交钱完事，根本没有提高自己的业务和道德水平，更谈不上遵纪守法了。所以我国的会计教育环境有待提高，不能什么事情都交钱解决，要做实事，优化教育环境，提升我国会计人员的素质，缩小会计人员素质差异。
近年来我国大力打击反腐，在工作上取得了显著的成效，政治环境得到了改善。但会计法律法规制度不完善，使一些不法分子有机可乘，抓住法律的漏洞进行违法犯罪。同时，会计人员抵制违法会计行为时缺乏法律保障。所以违法犯罪都有机可乘，会计职业道德问题就更加严重。我国要加大力度完善我国的会计法律法规，保障会计人员的抵制违法会计行为。只有保障了会计人员的抵制违法会计行为，会计人员才能不受人压迫授意做假账等违法法律法规和职业道德的行为。
建立健全职业道德监控体系
在我国会计职业道德的建设是一个持续和不断进步的过程，我们需要建立一个健全的职业道德监控体系从而约束会计人员，促使会计人员正确履行会计职能。
会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。
会计职业道德教育内容
职业道德教育观念：要广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德它对社会经济秩序、会计信息质量有何重要影响。树立会计人员正确的人生观、价值观，形成会计人员遵守职业道德光荣，不遵守职业道德可耻的社会氛围。
职业道德规范教育：对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。
职业道德警示教育：通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示，从而提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。
会计职业道德教育现状的分析
我国现在会计职业道德的途径有“岗前职业道德教育、会计学历教育中的职业道德教育、获取会计从业资格中的职业道德教育、岗位职业道德继续教育”等。
岗前职业道德教育就是即将要从事会计工作的人员进行的道德教育，侧重放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。我国岗前职业道德教育部规范，大型的公司集团有岗前职业道德教育培训，而很多小型一点的企业和公司会计人员入职即上岗，没有接受过岗前职业道德教育培训，导致一些会计人员不熟悉会计职业道德规范，没有树立良好的人生观、价值观，影响以后业务的水平，也容易做出违法职业道德规范的行为。
会计学历教育中的职业道德教育就是对大、中专院校会计专业的在校学生进行会计职业道德教育。使学生在校期间就开始学习和了解会计职业道德理论规范，培养他们的会计情感和会计道德观念，增强社会责任感。在我国各个大、中专院校会计专业都对学生进行了会计职业道德教育，还专门开设了一门课程“财经法规与职业道德”使学生更好的了解会计职业道德规范，培养学生的会计情感和道德观念。
获取会计从业资格中的职业道德教育，目前我国会计人员素质差异大，职业道德意识、法制观念薄弱。会计从业资格考试门槛低，考试内容简单，使从事会计工作的人员学历层次差异大，素质差异也大，导致很多会计工作人员道德意识薄弱，会计业务能力低，没有钻研进取精神。
岗位职业继续教育，对已经进入会计职业的会计人员进行的继续教育。我国目前主要是采取远程教学方式进行继续教育，这种方式摆脱了传统的基础教育，提高了继续教育的灵活性。但这种教育也有弊端，在继续教育中常见的。很多会计人员在每年的继续教育都抓住这个弊端，不继续教育，交钱就等于完成继续教育。这种现象在中国的继续教育中普遍存在，应该要改善治理这种现象，使继续教育更加规模正规化。
激励约束机制的内容及提升
、我国目前的激励约束机制组要有“依据会计法等法律法规，建立激励机制，对会计人员的职业道德进行考核和奖惩，财政部门对会计职业道德进行监督检查，会计行业组织对会计职业道德进行自律管理与约束，会计人员违反会计职业道德，情节严重有财政部门吊销会计从业资格证”等。
目前，我国会计职业道德的激励约束机制取得了一些成效，但在会计法律体制不完善的情况下还是有很多不足和缺陷需要我们改善提升。
加强单位内部的控制制度和会计内部监督机制的建设，定期对会计人员进行职业道德自查，自查按照会计职业道德的内容进行，找出自己的不足，做的好的地方使之更加完善。提高自己会计职业道德及业务水平，帮助会计人员更加深入的了解会计职业道德法律法规。
加强对会计人员的职业道德的考核和奖惩机制，选拔优秀的会计人员给予提拔和奖励，对于不遵守会计职业道德的人员进行惩治，以警示他人。
建立一个会计职业道德保障组织机构，有了保障会计人员不受人压迫威胁，做违反法律法规的事情，可以有自主意识和辨别能力，提高防腐能力，不做违反职业道德的事情。进而提高工作质量，有利于优秀人员展示能力脱颖而出。
结束语
我国市场经济不断的发展下，加强会计职业道德建设是会计领域不可或缺的。会计职业道德的建设离不开会计人员的自身努力，通过加强对会计人员道德意识，树立正确的人生观、价值观，提高会计人员的素质和业务水平推动会计职业道德的进步。通过法律法规，给会计人员创造一个好的工作环境和氛围，“诚信为本，有法必依”。会计人员通过激励约束机制和奖惩制度进行自我检查，提高自己会计职业道德意识，展示自我才能，培养自己的钻研精神，从新认识自己，发现自己。
参 考 文 献
中国会计学会编写组，《财经法规与会计职业道德》，经济科学出版社，2009
姚海燕，《我国会计人员职业道德现状及对策分析》，商情（教育经济研究），2008年05期139-140
李晓秋，王翀宇，《论我国会计职业道德现状及对策分析》，学理论，2011（18）115-116
从秀丽，李翩，《会计人员职业道德意识体系》，现代经济信息，2006（12）61-61
郗小骥，《江苏吴江徐敏》，吴江日报
