浅谈新疆中小学书法教育现状的感想(二)

中国是世界四大文明古国之一。上下几千年的灿烂文化让每一个炎黄子孙引以为豪，尤其是中国的方块汉字独具魅力，让人激动不已，感慨万千。汉字是中华民族上下五千年文化的载体，具有非常强的社会性，也是传播中华文明信息的工具，而中国书法又是中国传统文化的精髓和国粹，蕴含着丰厚的民族文化和深刻的民族精神。，激励感染者历朝历代的中国人从文明走向文明，从灿烂走向辉煌。党和政府一再强调；热爱文字养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。从1990年至今国家教委颁布了一系列政策规定，指出书法是义务教育阶段的基本训练之一，书法教育要进入中小学的课堂。因为，做好书法教育教学对学生的学习和今后的工作都有着重要的作用。首先，书法教育可以培养的审美素养 。韩盼山教授在《书法基本教育》一书中说得好“书法艺术教育重要在教育，书法艺术本质则是一种媒介或手段，意在通过它使受教育者得到审美享受，提高审美境界，陶冶性情，净化心灵。”其次，书法教育可以培养学生的文化素养 。应为书法是语文基础教育阶段的课程之一。                              

识字，写字学习祖国的传统文化，提高学生的文化素养。书写不但有利于扎实的学好汉字，也有助于传播文化知识 。                

不仅如此，书法教育还能培养学生的创造素养。当今的教育越来越注重个性教育的发展和主管创造性的培养，而书法教育则是培养个性和激发学生创造力的教育手段之一。         

“书画同源”，书法的美也是无限的，个性化的 ，就像世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人写的字都有其独特性。