华德福艺术教育方式对学前美术教学的启示

华德福艺术教育方式对学前美术教学的启示

[摘要] 学前儿童美术教育对于学前儿童的发展是非常重要的一部分。但是通过查阅相关资料发现，在我国幼儿园学前美术教学活动中存在一些问题。同时也发现华德福的教育理论在艺术教育这一领域有自己独特的地方，值得我们学前教育工作者学习和借鉴。本研究根据华德福教育理论、皮亚杰的儿童发展理论等相关理论，借鉴华德福艺术教育中故事滋养这一教育方式，进行学前美术活动的实践，以北京市某幼儿园中班水墨画教学为案例进行行动研究。主要实施行动研究的方法结合文献法、观察法等方法，进行为期一个月的研究，设计并实施幼儿水墨画活动方案，观察研究儿童活动情况，对活动进行评价和反思，得出有效的建议。

[关键词] 华德福艺术教育故事滋养幼儿美术教学幼儿水墨画