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文档编号:JY031文档字数:37438,页数:57硕士文档摘要本研究以江苏教育出版社的《凤凰康轩：幼儿多元能力探索课程》、教育科学出版社的《幼儿园和谐发展课程》（分领域）及南京师范大学出版社的《渗透.. [查看全文]

文档编号:JY030文档字数:58376,页数:86硕士文档中文摘要幼儿教师专业发展动机是促使幼儿教师积极进行专业提升的行为和活动，是有效推动教师专业发展的内在力量。笔者通过查阅文献发现，目前国内关于.. [查看全文]

文档编号:JY029文档字数:39735,页数:77硕士文档中文摘要积极心理学自产生以来便成为当代心理学的一股重要力量，它强调对心理生活中积极因素的研究，如主观幸福感、美德、力量等，在这样的背景下工作.. [查看全文]

文档编号:JY028文档字数:54810,页数:103硕士文档摘要随着大批农村劳动力向城市的转移，中国社会出现了一个数量庞大且特殊的群体——流动儿童群体。当前，他们成了社会关注的焦点。入学准备作为对儿童.. [查看全文]

文档编号:JY027文档字数:34907,页数:59硕士文档摘要国内外大量的研究表明，教师是一种压力密集型的职业，超强的工作压力对教师的生理、心理、行为等方面产生了不利影响，从而导致了职业倦怠症状的出.. [查看全文]

文档编号:JY026文档字数:34047,页数:67硕士文档摘要本文运用量的研究方法与质的研究方法相结合，对河南省城市民办园幼儿教师的生存状态进行调查与研究。研究者通过对幼儿教师和园长的调查和访谈，结.. [查看全文]

文档编号:JY025文档字数:47128,页数:83硕士文档摘要同伴冲突是幼儿同伴交往过程中常见的一种人际交往形式。正确看待幼儿同伴冲突，应把重心放在培养幼儿解决同伴冲突的能力方面，即让幼儿通过体验和.. [查看全文]

文档编号:JY024文档字数:4857,页数:05 [内容摘要] 目前中学生心理健康状况不容乐观。据国家“中小学心理健康教育实验课题组”对随机抽取的三万余名中学生的科学检测,发现约32%的学生有心理异常表现,心.. [查看全文]

文档编号:JY023文档字数:4919,页数:04 [摘要] 对教师心理健康标准的实际把握的分歧来自教师心理健康标准研究的理论分歧。理论研究方面的学者给出了不同的教师心理健康标准，而且新的标准还在源源不断地.. [查看全文]

文档编号:JY021文档字数:4633,页数:04 [摘要] 教师专业化的内涵包括专业知能，专业道德，专业自主和专业组织等方面。教师专业化是教师个体专业不断发展的过程,本质上是个体成长的历程，是教师不断接受.. [查看全文]

文档编号:JY020文档字数:4700,页数:04 [摘要] 活泼好动是儿童的天性，但有的儿童过分好动，无论做什么事情都不能专心，以致影响了学业及发展，他们有的被贴上多动症的“标签”，有的被扣上问题儿童的“.. [查看全文]

文档编号:JY019文档字数:4085,页数:04 [摘要] 绘画活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分，通过绘画，幼儿可以表现自己对世界的观察、领悟，宣泄自己的情感。幼儿的绘画活动需要灵感：有了灵感，幼儿.. [查看全文]

文档编号:JY018文档字数:5970,页数:05 [摘要] 幼儿入园是早期经验中的关键一环。幼儿离开家庭进入幼儿园，是他们成长过程中跨出的一大步。那么如何让幼儿顺利适应幼儿园的新环境，缩短幼儿分离焦虑期呢.. [查看全文]

文档编号:JY017文档字数:8836,页数:10 ［摘要］当前的幼教师资，存在着很多问题，比如：幼儿教师转向投商、无幼师教育的从业资格、教师专业水平不够……导致形成当前幼教师资问题的因素也是多方面的，.. [查看全文]

文档编号:JY016文档字数:5110,页数:04 [摘要] 合作意识与合作能力是人们日常生活和学习工作中所必备的能力，是人类生活中不可缺少的基本技能。培养学生的合作意识与合作能力是我们教育工作者的重要任务.. [查看全文]

文档编号:JY015文档字数:6367,页数:05 [摘要] 反思是学生学习过程重要一环，是学生自觉地对自身活动进行回顾、思考、总结、评价、调节的过程，是对问题的再认识。关注学生学习过程的反思，可以促进学生.. [查看全文]

文档编号:JY014文档字数:6308,页数:05 [摘要] 教学评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，传统的小学英语教学评价体系存在许多不足。若在小学英语教学中做到分层评价.. [查看全文]

文档编号:JY013文档字数:4795,页数:04 [摘要]教师的课堂语言，是直接关系到课堂教学质量和效果的关键问题，是打开知识宝库的钥匙，是师生心灵的桥梁。因而教师在课堂语言上努力追求“准”、“通”、“精.. [查看全文]

文档编号:JY012文档字数:3662,页数:03 【摘要】班集体是学校教育、教学活动及管理需要组织起来的一个基层集体，班集体不是一群人的机械组合，而是一个能产生巨大教育作用的教育主体。学生在学校的学习,.. [查看全文]

文档编号:JY011文档字数:5952,页数:06 [摘要]文档基于对《地理信息系统原理与技术》教材的深入学习和多年运用计算机多媒体工具的积累，针对计算机辅助教学手段在空间信息科学教学中应用仍存不足，运用Po.. [查看全文]

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