“培养三年，服务一生”理念下的教育生态环境构建

“培养三年，服务一生”理念下的教育生态环境构建1

一  价值领导——教育生态之根本1

二 教师专业发展概念学校——教育生态之基础2

三 合作学习课堂模式——教育生态之关键3

四  “五自”课程体系——教育生态之核心4

结束语5

“培养三年，服务一生”理念下的教育生态环境构建

摘要：从微观角度，在“培养三年，服务一生”的理念观照下，学校发展的价值领导是学校教育生态之根本；教师发展专业概念学校是基础；课堂教学改革是关键；学生发展的课程供给是核心。这个生态体系从理念、教师、课堂、课程等四个重要的维度论述了学校教育的生态构建。

关键词：教育生态  价值领导  专业发展  课堂改革  课程供给