一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析

一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析

NC1190 一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析

一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析1

[关键词]“后进生” 转变影响因素1

一、个案的基本情况1

二、个案的转化过程1

（一）个案详细资料的收集。主要通过以下渠道和方法：1

（二）个案情况分析2

（三）个案的转化过程与策略2

三、个案指导成效及启示2

四“后进生”成因分析2

（一）家庭因素2

（二）学校因素3

（三）个人因素3

五、对“后进生”转化的一些建议3

结论3

一个“后进生”转化过程及其影响因素的个案调查分析

[摘要]“冰冻三尺，非一日之寒。”“后进生”的成因是多方面、复杂和长期的，只有找到病源，对症下药，老师有耐心、有恒心、有信心、有方法，“后进生”就能“药到病除”，并有可能成为优秀的学生。

[关键词]“后进生” 转变影响因素

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