大学生的公共课学习态度研究

大学生的公共课学习态度研究1

一、研究意义1

1、有效改善大学生的公共课学习意识1

2、促进大学生全面发展1

二、大学生的公共课学习现状1

1、逃课2

2、上课开小差2

3、上课时做其他的专业课作业2

三、引起大学生的公共课学习态度不好的原因2

1、很多大学生认为公共课没有用2

2、公共课人数过多2

3、公共课管理松懈2

4、学校对公共课不够重视2

5、教学方法落后2

四、如何改善大学生的公共课学习态度3

1、提高学生对公共课的重视3

2、改变公共课的学习体制3

3、公共课教师对学生要严格3

4、学校应该重视公共课3

大学生的公共课学习态度研究

[摘要]本文主要介绍大学生的公共课学习态度不良的现象，首先介绍了为什么要研究大学生公共课学习的态度，通过研究，我们可以知道如何去改善大学生的学习态度，让他们了解到公共课的重要性。接下来就是通过了解大学生的学习现状，分析引起大学生公共课学习态度差的原因，最后讨论如何改善大学生的公共课学习态度，提高大学生的综合素质。

[关键词]公共课 学习 态度 改善