学习型职业学校的构建方法探讨

学习型职业学校的构建探讨1

[关键词] 职业教育   学习型组织构建      管理改革1

一、学习型职业学校的基本概念1

1.学习型职业学校内涵的的特点1

（1）注重学习习惯，强调终身学习2

（2）自我实现，体现人本价值2

（3）技能教育为主，学以致用2

2. 学习型职业学校的内涵2

二、学习型职业学校的构建2

1. 学习型职业学校的构建条件2

（1）和谐的领导集体2

（2）健全的校园文化2

（3）高素质的师资队伍3

2.学习型职业学校构建的五项修炼3

(1) 自我超越3

(2) 心智模式3

(3)  共同愿景3

(4)  团队学习3

(5) 系统思考4

3.学习型职业学校成员角色的重新定位4

（1）校长4

（2）教师4

（3）学生4

三、结束语4

学习型职业学校的构建探讨

[摘要] 学习型组织理论是20世纪90年代以来，在西方企业管理理论与实践中发展起来的一种全新的管理理论，被推崇为21世纪成功企业的管理模式。21世纪是知识经济时代， 科学技术日新月异，直接冲击着职业学校生存与发展。我国职业教育既面临着良好的发展机遇，又遇到了严峻的现实挑战。职业学校作为培养一线产业技术工人的专门机构与重要场所，在新世纪应该如何发展？职业学校管理的滞后和缺陷决定了构建学习型职业学校是一种必然趋势。在我国建设学习型社会的时代要求下，在国家大力发展职业教育的今天，学习型职业学校的构建势在必行。 

[关键词] 职业教育   学习型组织构建      管理改革