浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用

浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用

NCJY1041 浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用

浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用1

［关键词］：教师体态语小学课堂教学运用1

一、眼神的运用1

二、表情的运用2

1、表示关注，富有兴趣的表情。3

2、表示询问及疑问的面部表情。3

3、表示满意和赞扬和面部表情。3

4、表示严肃认真的面部表情。3

三、手势语的运用3

1、手指的运用4

2、手掌的运用4

3、双手与手臂位置的运用4

四、距离的运用4

五、运用体态语时应注意的事项4

1、要恰当、准确4

2、要自然得体5

3、要协调一致5

4、要整体配合5

浅谈教师体态语在小学课堂教学中的运用

［摘要］:在课堂教学中,除了有声的语言外,还有一种无声的语言，即体态语。所谓体态语。就是用手势、姿势和表情来表达某一种意思的一种无声语言。行为科学告诉我们，几乎一切无声的语言，都可以用来作为人际间沟通的手段，都可以用来为教学服务。

［关键词］：教师体态语小学课堂教学运用

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