社会主义教育学和教师职业道德对教师的要求

素质教育需要怎样的教师1

——社会主义教育学和教师职业道德对教师的要求1

［关键词］理想和信念    优良心理品质    高尚职业道德1

一、教师与社会主义教育学1

二、素质教育需要有理想和信念的教师2

三、素质教育需要具有优良心理品质的教师3

四、素质教育需要具有高尚职业道德的教师4

素质教育需要怎样的教师

——社会主义教育学和教师职业道德对教师的要求

［摘要］随着知识经济时代的发展，社会主义教育学和教师职业道德也在不断地进步与提高。教师作为教育教学的直接实施者和承担者，其自身素质的高低直接关系到教育教学工作的好坏，同时也间接地影响着国家的发展。社会的不断进步，素质教育的深入实施，对教师素质提出了更高的要求。本文从教师与社会主义教育学的关系，论述素质教育需要怎样的教师的问题，即素质教育需要有理想、有信念的教师，需要具有优良心理品质的教师，需要具有高尚职业道德的教师。

［关键词］理想和信念    优良心理品质    高尚职业道德