NCJY559 谈小学生不良行为的成因与矫正 谈小学生不良行为的成因与矫正0 [关键词]小学生 不良行为 成因 矫正0 一、不良行为的表现0 (一) 存在说谎的现象0 (二)存在旷课、逃学的1 (三)小偷小摸的现象常常发生1 (四) 存在说脏话、打架骂人等小毛病1 二、不良行为的成因1 (一)家庭教育不当1 (二)一些教师教育方法不当2 (三)重智轻德现象普遍存在2 三、不良行为的矫正2 (一) 家长的教育、言行起模范作用2 (二)家长教育,培养孩子勤俭节约的习惯2 (三)教师要给不良行为学生倾注更多的关爱和理解3 (四)开办家长学校,促进家庭教育的规范化、科学化3 谈小学生不良行为的成因与矫正 [摘要]由于我国独生子女较多,一些家长教育孩子的方法不当,一些家长由于本身的不良行为影响孩子,而使这些年纪小的孩子做出这样或那样的错事,表现出种种不良行为,久而久之,形成了短期内难以改正的坏习惯。在他们日常的学习生活中,这些不良行为及不良行为习惯就会在他们身上表现出来。而在学校方面,教育方法的得当与否也影响小学生的成长。如果不及时进行矫正,这样会严重影响他们健全人格的形成。本文从小学生不良行为的形成、成因入手,展开论述,探讨了矫正不良行为的对策。 [关键词]小学生 不良行为 成因 矫正
谈小学生不良行为的成因与矫正由毕业论文网(www.huoyuandh.com)会员上传。
|
| |
上一篇:信任在教师管理中的作用 | 下一篇:试论陶行知创造儿童教育理论思想.. |
推荐论文 | 本专业最新论文 |
Tags:小学生 不良 行为 成因 矫正 | 2023-05-19 10:08:48【返回顶部】 |