教师的心理管理

【关键词】心理管理 教师群体 工作目标 共识0

一、教师心理管理的概念与作用0

二、教师心理管理中存在的问题1

（一）教师工作角色与自我价值观不一致1

（二）教师工作目标出现“两极分化”的现象1

（三）对教师评价不够全面1

三、教师心理管理的策略分析1

（一）利用群体活动创造群体共识1

（二）双管齐下，做好教师和学生家长两方面的思想工作2

（三）正确引导教师确立合理可行的工作目标2

（四）制定客观科学的教师评价制度2

教师的心理管理

【摘 要】教师的心理管理是学校对教师的心理素质进行控制和提高的总称。在大力推行素质教育的今天，教师心理管理这项工作显得愈来愈重要。相关教育行政部门或学校领导要十分重视和做好有关教师心理管理活动的各项工作，针对当今在教师心理管理工作中存在的各种问题，尽快制定和落实正确有效的解决措施。本文对教师心理管理中存在的问题进行相应的探讨，通过相应的策略分析，合理有效地解决现实中教师心理管理工作存在的难题，为教师营造一个融洽、和谐的工作环境，使学校各项教育工作尽快步入正轨。

【关键词】心理管理 教师群体 工作目标 共识