对后进生个案的研究

对后进生个案的研究

[摘要]后进生现状是学校教育中不容忽视的问题，而后进生的转化工作更是学校德育工作的重要组成部分。后进生转化工作普遍缺少主动性、计划性和科学性，后进生的教育和转化问题一直是广大教师和家长担心的问题。本文通过对3名随机选取的后进生进行课堂表现情况调查，以及家庭环境调查，分析3名后进生成绩不理想的原因，针对3名后进生制定不同的转化方案，提高其学习成绩，结果表面，3名后进生经过有针对的方法转化后，成绩有一定程度的提升，对于日后学校教育中对于后进生的转化可以提供一个新的思路。

[关键词]后进生 心理特点 方法与策略