论班主任协调工作

论班主任的协调工作   

[摘要]：“创和谐社会，建和谐家园”的背景下，班主任也应将“和谐”理念引入班级的建设和管理上来，在工作过程中，不断理顺、协调各方面、各人员之间的关系，以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。本文从班主任工作实践中碰到的问题着手，着重阐述了班主任应协调以下人员之间的关系：是协调好班主任自身与学生的关系；二是协调学生与科任教师之间的关系；三是协调好班主任自身与科任教师之间的关系；四是协调好学生与他人的关系；五是协调好学生与家长的关系。从而促使班级管理民主和谐，教师之间协同合作，学生相处融洽愉快，建立“和谐班级、和谐校园”。  

[关键词]： 班主任 班级  协调  和谐 关系