对小学生问题行为的矫正研究

对小学生问题行为的矫正研究

【摘要】在现代社会中班级的组成是越来越复杂，课堂管理也面临很多新的问题。小学生的课堂问题行为其实就是教师在课堂中教学管理的中的一大难点，如何做好管理问题行为也是很有挑战性的工作。所有一些干扰课堂教学的正常进行的行为都属于课堂问题行为。课堂行为会直接干扰和影响课堂教学的顺利进行。而且课堂问题行为还会影响到学生的身心健康发展。本文主要是从小学生的课堂行为问题出发，先了解什么是课堂问题行为和产生的原因，从学生自身、教师、环境三个方面阐述问你行为产生的原因，从而做出有效的对应矫正策略。

【关键词】小学生 课堂问题行为 矫正策略