对幼儿园班级工作计划的分析与诊断

对幼儿园班级工作计划的分析与诊断

[摘 要] 幼儿园是孩子开始集体生活第一个环境，也是幼儿进行社会活动的重要场所，这个阶段幼儿的身心发展速度非常快，是幼儿健康成长，养成良好生活习惯的关键时期。因此，在幼儿的一日生活中培养他们的良好行为习惯，是幼儿教育的重要任务，也是每一位教师义不容辞的责任；同时，只有根据幼儿的身心发展特点建立恰当的班级工作计划，才能在幼儿的一日生活中，有效地帮助幼儿养成良好的行为习惯，健康地成长。

[关键词] 教育教学；计划管理；策略分析