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发展性教师评价的理论与实施

本文ID:LW43478 字数:5474,页数:04 价格:¥50.00 → 信用说明

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发展性教师评价的理论与实施

文档编号:JY532  文档字数:5474,页数:04

发展性教师评价的理论与实施

[摘 要] 发展性教育评价成为我国教育评价伯一个热点,人们期望通过发展性教育评价的实施,来消除选拔性评价带来的弊端,实现学生发展、教师发展和学校发展的前景。发展性教育评价作为一种新的评价理论有其独特的思想和结构,从学校层面来看主要对象包括:发展性学生评价、发展性教师评价、发展性教学评价。发展性教师是为了改进,为了教育决策提供真实性信息,就象一个好的医生一样,对过去的评价是为了诊断,是为了将来的身体更好。
[关键词] 新课程评价  发展性教师评价 

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Tags:发展性 教师 评价 理论 实施 2012-09-13 11:27:04【返回顶部】
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