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浅谈新课程理念下的小学语文作业设计

本文ID:LW44127 字数:5497,页数:04 价格:¥50.00 → 信用说明

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浅谈新课程理念下的小学语文作业设计

文档编号:JY1098  文档字数:5497,页数:04

 浅谈新课程理念下的小学语文作业设计
 
【摘要】作业设计是语文教学的重要环节,传统的作业设计存在种种弊端,不利于学生主动地,富有个性地学习。本文针对当前小学语文作业设计存在的问题入手,以新课程理念为指导、借鉴优秀教师的经验,结合自身的教学实践,提出改进作业设计的思路介绍几种常用的小学语文作业设计的类型,以及取得的成效。
【关键词】 新课程   小学语文   作业设计
新一轮课程改革的重要目标,是改变单一被动的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。作业设计是小学语文教学的重要环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的小学语文教学体系,不仅应巩固课堂所学,还应延伸拓展课堂所学,丰富学生的学习生活,全面提高学生的语文素养。但长期以来,教师在作业的设计上,更多注重的是基础知识、基本技能的训练,忽略与 “过程和方法、情感态度价值观”的整合。这样的作业设计,压抑了学生的学习兴趣,束缚了学生的思维,遏制学生创造力的产生。

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