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文档编号:JY2642文档字数:4796语文教学对班级管理的价值及融合措施[摘要]：语文教学对班级管理具有极高的价值，不仅有利于班级文化建设，而且可以帮助学生构建有效的课堂软性环境；语文教学与班级管理相.. [查看全文]

文档编号:JY2641文档字数:4324幼儿园开展体育活动策略研究[摘要]最近几年，社会生活的节奏感逐渐加强，导致学前儿童的体育活动时间和空间都大大缩减，进而引发了幼儿体重偏高，身体素质下降等不好现象的.. [查看全文]

文档编号:JY2640文档字数:3966学生干部培养成功经验的调查研究[摘要]众所周知，班主任是班级的管理者、引导者，一个班的学风、班风如何，在很大程度上取决于班主任的管理工作。但班主任同时还承担着很重.. [查看全文]

文档编号:JY2639文档字数:5199小学语文教学过程中的心理健康教育初探【摘要】在小学语文教学过程中，可以看出，现今学生学习任务重,竞争压力大；家庭离婚率一直攀升，家庭关系日渐复杂；作为教师的我们应.. [查看全文]

文档编号:JY2638文档字数:5403教师自我评价中存在的问题及其原因分析[摘要]教师自我评价在我国还是一个新的课题，没有得到充分的重视，随着教育改革的不断深入和发展，教师主体地位的不断凸现，教师的自.. [查看全文]

文档编号:JY2637文档字数:5063专业市场化对我国体育舞蹈发展的影响[摘要]今天的体育舞蹈，在专业市场化的影响下，正在以全新的面貌展现在世人面前。本文通过文献综述、分析归纳法，从专业市场化背景、体.. [查看全文]

文档编号:JY2636文档字数:5277[摘要]为幼儿营造一个良好的英语学习环境，是需要幼儿园、教师、家长、社会的共同努力。本文就从幼儿英语建立在汉语基础能力上，如何从幼儿生长环境的几个方面来叙述提高幼.. [查看全文]

文档编号:JY2635文档字数:3198谈“无为而治”引领下小学班级自主管理[摘要]：在中国传统文化中道家推崇“无为而治”的思想，所谓的“无为”并不是真的无所作为，而是一种无为胜似有为的大智慧。在小学班.. [查看全文]

文档编号:JY2634文档字数:4022浅谈小学生良好阅读习惯的培养[摘要]古人云：“读万卷书，行万里路。”哲学家还说：“书是人类进步的阶梯。”养成阅读习惯。当你的孩子喜欢读书时，他会同时学会如何去爱。.. [查看全文]

文档编号:JY2633文档字数:5413论幼儿园常规教学管理及可行性策略[摘要]常规是指一日生活中各个环节的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的.. [查看全文]

文档编号:JY2632文档字数:5550教师自我评价中存在的问题及其原因分析[摘要]教师是一个特殊的职业，尤其需要经常反省自己的言行。正确、恰当的自我评价是教师必备的职业素养，是教师职业发展的必要保障和.. [查看全文]

文档编号:JY2631文档字数:4364高职院校学生党员教育管理工作对策[摘要]:高职院校党员是我党重要的组成部分和活跃力量。学生党员是高职院校学生当中的优秀者，是高职院校学生的领导力量。因此，高职院校加.. [查看全文]

文档编号:JY2630文档字数:3423一个班级不良学习风气的表现及其形成原因的调查研究[摘要]：抓好班级学习风气建设就抓住了繁杂的班级工作之关键，就掌握了教育教学的主动权，为促进学生全面健康的发展创设.. [查看全文]

文档编号:JY2629文档字数:5530我国公民网络舆论教育策略研究[摘要]本文档阐述了切实加强我国公民网络伦理教育的必要性；分析了我国公民的网络伦理教育的现状及原因；探讨了加强我国公民网络伦理教育的有.. [查看全文]

文档编号:JY2628文档字数:4710谈小学班级管理中的人文关怀[摘要]小学班级管理中的人文关怀是致力于从学生的角度出发，关注、尊重、爱护学生，为他们创设积极健康的环境、氛围，促进学生的全面健康发展。.. [查看全文]

文档编号:JY2627文档字数:4351浅谈农民工子女入学难问题—以龙岗区为例[摘要]近城市化和现代化是各个国家发展进程中不可逾越的阶段，是不以人的意志为转移的客观规律。大量的农民从土地中解放出来，进入.. [查看全文]

文档编号:JY2626文档字数:3605浅谈创新小学教育管理工作理念[摘要]创新学生教育管理工作理念是新形势下做好学生管理工作的首要条件，在学校的发展中有着十分重要的地位，同时也是科教事业的组成部分，它.. [查看全文]

文档编号:JY2625文档字数:5945农村小学艺术教育实施的现状和对策[摘要]随着社会和时代的发展，艺术教育成为现代教育的重要组成部分，并受到了大众的关注。然而，目前农村小学艺术教育的发展较为落后，表.. [查看全文]

文档编号:JY2624文档字数:5090论小学班主任的管理工作[摘要]班级是学校的基本单位,而班主任的管理能力直接影响到学风。小学阶段的学生其人格与价值观的形成都受到学校生活的重要影响,而在学校生活中,班主.. [查看全文]

文档编号:JY2623文档字数:3733教师自我评价中存在的问题及其原因分析［摘要］教师自我评价是教师素质评价体系中的重要组成部分，对教师在教学技能和完善自我都具有重要的影。本文探索幼儿教师通过自我评.. [查看全文]