如何培养良好的班风 (4)

如何培养良好的班风

［摘要］：良好的班风是教育的力量，又是教育的途径。它对提高教学质量、陶冶学

生情操、提升学生素质起着重要的作用。

［关键词］：班风 班主任 学生

班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的

整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引领着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。良好的班风是教育的力量，又是教育的途径。它对提高教学质量、陶冶学生的情操、推动个人品德素养的发展、形成巩固的班集体、培养开拓型和创造型人才起着重要的作用。良好的班风将为学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力，班级里那些教师与学生之间、小群体干部与同学之间以及个人与集体之间和睦和互助关系；那种勤奋进取、文明礼貌的气氛，使置身其中的学生受到熏陶感染和潜移默化，从而激发人们上进。在良好班风中工作、学习的学生，人人都将成为既是教育者，又是受教育者的双重身份。良好的班风将为班级学生的成长、发展提供一种有效的动力和压力。班级里那种教师与学生之间、小群体之间、干部与同学之间以及个人和集体之间的亲切、和睦和互助关系；那种勤奋进取、文明礼貌的气氛，使置身其中的学生受到熏陶感染和潜移默化，从而激发人们上进。同时，班级的正确舆论和和为规范为绝大多数人所赞赏、遵守并积极地加以维护这