善抓幼儿心理，提高幼儿教育

善抓幼儿心理，提高幼儿教育

——教育学与教育心理学的学习心得

通过教育学和教育心理学的学习，我收获颇多，让我认识到要想成为一名优秀的教师并不只是动动口，动动手的课堂简单传教。在以后的工作学习当中我要积极运用自己所学的专业知识和心理学、教育学知识来武装自己，更要努力做到因材施教教好每一个学生。

教师是学生的心理辅导者，每一个学习的个体只能经历一次心理成长发展的过程，教师对其的影响是一生的。因此，我认识到教师必须要懂教育学、教育心理学，应了解不同学生的学习心理特点，选择科学合理的、适合本班学生的学习策略，并在上课过程中多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战，使学生的身心都能得到健康的发展。