以下为文档的一部分，钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员
全文字数:3322
浅析小学班级管理中的教育惩罚
【摘要】作为一种教育方式和教育手段，教育惩罚在教学实践当中是广泛存在的。但是，随着不断深入的素质教育理念，使学生观发生了根本性改变；同时，严重体罚现象也由于教育惩罚的使用不当而频繁出现。本文简单分析了如何正确理解教育惩罚的含义及对象，以充分发挥出其应当发挥的教育意义，提出了把握惩罚程度、合理实施教育惩罚的途径。
【关键词】小学教育；班级管理；教育惩罚
一、教育惩罚概述
（一）教育惩罚的含义
教育惩罚是一种教育方法，是指对学生的某种思想、行为给予否定性的评价，通过采取一定的措施使之改正，并使之逐渐内化为受教育者的自觉约束力。教育惩罚的本质是一种“合理惩罚”，即教育者要在尊重学生人格的基础之上，结合不同学生的不同性格特征、心理承受能力以及犯错误的动机、危害程度等，按照相关的制度与规定，遵守教师的职业道德操守，遵循教育的发展规律，制定出科学、合理的处罚原则和严谨的处罚程序，对学生的不良行为做出强制性的矫正。
（二）教育惩罚的对象
教师落实教育惩罚的对象是惩罚行为所指向的客体。因此，教育惩罚的对象不是学生本身，而是学生的违规行为。
二、教育惩罚对小学生的意义
（一）培养小学生的责任意识
站在教育意义的角度上看，实施教育惩罚的目的是让学生对自己的错误或过失承担应有的责任。惩罚的过程应当充满尊重，应当以明晰道理为理念，不仅要使学生正确认识到自己所犯错误的性质以及错误造成的危害，给学生指出改正错误的方向，还要对学生积极承担责任、改正错误的心态给予肯定和鼓励。如一些教师在对缺乏责任心的小学生实施奇教......
