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[摘 要]幼儿园教科研管理是幼儿园管理工作的重要组成部分。在“科研兴园”“教师即研究者”等理念深入人心的今天，如何提高幼儿园教科研队伍管理的实效，对更好地促进教师专业发展进而提高教育质量、推动幼儿园的整体发展具有十分重要的意义。
[关键词]教科研 教科研队伍管理
近几年来，教科研的重要性越来越被幼儿园重视，“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势，园所的教科研管理便成了幼儿园管理工作的重要组成部分。教科研队伍是园里开展教科研工作的主力军，因此，对教科研队伍进行科学管理、规范其教科研行为，对于提高园所教科研水平，从而推动幼儿园的整体发展具有十分重要的意义。
为了使我园教科研队伍管理逐步走止科学化、规范化的道路，我们在学习、借鉴他人经验的基础上，在开展教科研工作的过程中，对教科研队伍管理进行了初步的探索和实践。
一、幼儿园教科研队伍管理对园所教科研工作开展的重要性
教育工作具有前瞻性的特点，每一位教育工作者必须放眼未来，根据未来世界对人才的要求来确定今天的教育；办园具有同样道理，也必须由经验型向科学型转化。实践已经证明，幼儿园教科研工作是提高广大教师业务素质的重要手段，同时也是提高保教工作质量的重要途径。如何有效地开展教科研工作，我们必须在新的教育理论和教育观念指导下，更深入地认识教科研工作对于成功办园的重要性。而作为开展教科研工作的基础，幼儿园教研队伍的管理又直接关系着教科研工作能否深入、持续、有效开展，真正的实现“双提升”。所以，在开展教科研队伍管理的开始我院教师先达成了以下几点认识：
1、教科研工作的开展是促进教师专业化水平提升的需要
2、教科研工作的深入开展是规范课程管理，深化教育教学改革，提高保教工作质量的需要
3、教科研工作的开展是提升办园核心竞争力和培养未来人才的需要
认识到上述几点，我园提出了“教研兴园，科研兴教”的发展方向，从如何做好教科研队伍管理入手，围绕目前幼儿园教科研队伍管理的主要特......
