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如何培养初中生学习物理的兴趣
【摘要】如何上好首堂课，让学生在愉快中学习。如何增强课堂活力，如何把握训练、命题的难易。如何鼓励和鞭策差生，恰当表扬好生。
【关键词】首堂课 愉快 活力 训练 鼓励 鞭策 表扬
【提纲】上好首堂课，在有趣上下功夫。重视实验，上好每节课，让学生在愉快中学习。讲究课堂语言，增强课堂活力。把握好训练、命题的难易。鼓励和鞭策差生，恰当表扬好生。
自实行九年义务教育以来，初中阶段的教育对象有了明显的变化，由从前的择优录取变为目前的全部接受小学毕业生，生源有所扩大，但在生源扩大的同时，学生间的差距随之扩大，而差异的形成不是智力因素的影响，而是非智力因素所造成。由于两极分化出现了明显的差异，基础较差、意志薄弱的学生就会失去学习的自信心、进取心和上进心，从而也失去学习兴趣。面对这种新的实际情况，就给从事教育工作者带来研究课题—如何培养学生的学习兴趣，大面积提高教育教学质量，从而达到全面实施素质教育的目的也是教学工作中的重要问题。
一、上好首堂课，在有趣上下功夫
