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关于构建和谐校园文化的几点体会
[摘要] 和谐的校园文化不仅是培养好学生的基础和前提条件，也是造就教育家的基础和前提条件。校园文化，可以说是校园内的一切文化现象的总和，是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现学校教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。学校文化建设的核心是培育学校教师学生的主流价值观。校园文化建设需要总体规划，协调统筹，持续努力，求真务实；需要树立科学的发展观，与时俱进，开拓创新，以培养全面发展的人才为宗旨。
[关键词]构建 和谐 校园文化 人文环境 主流价值观 教育实践
党的十六届六中全会对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出了重要部署，把坚持教育优先发展、促进教育公平作为构建和谐社会的一项重要内容，一所学校，只有和谐才能发展，也只有和谐才能不断创新，才能培养出符合未来社会需求的新型人才。校园文化作为社会主义和谐社会文化建设的一部分，只有坚持先进文化的正确方向，才能为和谐校园建设营造良好的人文环境，才能实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑。和谐校园是学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进的和谐状态，和谐校园的本质属性是文化和谐，而和谐校园建设的根本在于校园文化建设。 那么，我们应当如何构建和谐的校园文化呢？
一、和谐校园文化的内涵
