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也谈农村初中生辍学的原因及对策研究
［摘要］农村初中学生辍学是制约“普九”发展的突出问题，也是目前全社会普遍关注的热点和难点问题。其原因是多方面的，有学生主观原因、家庭原因、学校和教师原因，同时也有社会方面的原因。因此，必须采取切实可行的措施，政府、学校、家庭、社会等多管齐下，共同预防和控制辍学。
［关键词］农村 初中 辍学 原因 对策
随着教育改革的不断深入，我国九年义务教育普及工作取得了引人注目的巨大成绩。但至今为止，农村中小学生辍学的现象在许多地方仍不同程度地存在着，尤其是初中阶段学生的辍学情况在一些地方还相当严重。初中学生辍学是制约“普九”发展的突出问题，也是目前全社会普遍关注的热点和难点问题。
认真分析农村初中生辍学的原因，我们不难看出原因是多方面的，有学生主观原因、家庭原因、学校和教师原因，同时也有社会方面的原因。
一、原因
（一）学生主观原因
1、学习无味，在农村由于应试教育的禁锢，学生的文化基础差，上课听不懂，作业不会作考试成绩糟，同时又得不到老师的重视，同学的尊重，也得不到家长的理解。久而久之，学生在学习中找不到自信，得不到乐趣，于是就厌恶学习反感学校。“厌学”已成为目前学生辍学的最主要的原因之一。
2、学习无用，在市场经济浪潮的冲击下，一些学生看到有好多人虽然没有文化，却能赚大钱，因此他们错误地认为，上了大学没有用，不如早挣钱还能省学费。另外，农村初中课程设置比较单一，其内容很少结合农村的实际需求，学生在学校学的东西毕业后派不上直接的用场，不能用所学的知识致富。“读书无用论”严重的影响了学生学习的积极性，因此造成一些学生辍学。
