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[关键词] 幼儿教育；英语教育；现状分析
幼儿园英语教育改革与研究
[摘 要] 本文通过开展幼儿园英语教育的主体及价值定位、幼儿园英语教育的目标、内容、实施的途径、评价以及英语教育的师资状况及开展的效果。然后对现状进行了分析，指出存在着以下问题：忽视幼儿身心发展和主体性，价值定位上有所偏差；教材选用不合理，体系不完善；教学途径单一，缺乏英语语言环境的创设；师资力量薄弱；家园合作不容乐观。针对存在的问题提出建议和对策：确立正确的幼儿园英语教育的价值定位，促进幼儿的发展；科学地选择幼儿园英语教育的教材；发挥幼儿的主体性和重视幼儿的情感因素；加强教师训，提高师资水平；利用家庭教育资源，为幼儿创设丰富的语言环境。
