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【 关键词】： 后进生 成因 表现特点 教育转化
谈怎样才能转化学困生
【摘要】：苏联教育家巴班斯基对于后进生的转化问题及其重视。后进生的问题不是某个时代的问题，它是一个永久性存在的教育难题。不管教育改革如何完善，它始终都是诸多学者和教师探讨的焦点之一。其中部分因为后进生缺点多、影响面广，成为了影响班风的消极因素，因此后进生转化在班主任工作中显得特别重要。对于这样一群问题对自我和他人认识不足的孩子，班主任应该在教学中时刻关注他们是否掉队了，牵起孩子的手，慢慢走，让每个丑小鸭都能找到属于自己的一片天空。
